如图所示,一个轻质光滑的滑轮(半径很小)跨在轻绳ABC上,滑轮下挂一个重为G的物体.今在滑轮上加一个水平拉力F,使其向右平移到绳BC部分处于竖直、AB部分与天花板的夹角为60°的静止状态,则此时水平拉力F的大小为![]()
| A.(2- | B.(2+ |
| C.( | D.( |
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
在匀强电场中,将一个带电量为q,质量为m的小球由静止释放,带电小球的轨迹为一直线,该直线与竖直方向夹角为θ,如图所示,那么匀强电场的场强大小为 ( ) ![]()
| A.最大值是 | B.最小值是 |
| C.唯一值是 | D.同一方向上,可有不同的值. |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,质量为m的滑块A受到与水平方向成θ角斜向上方的拉力F作用,向右做匀速直线运动,则滑块受到的拉力与摩擦力的合力的大小和方向是( )![]()
| A.Fsin θ | B.mg-Fsin θ |
| C.竖直向上 | D.向上偏右 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图,将两个质量均为m的小球a、b用细线相连悬挂于O点,用力F拉小球a,使整个装置处于平衡状态,且悬线
与竖直方向的夹角为
,则F的最小值![]()
| A. | B. | C.mg | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,两个小孩共同提一桶水维持同一高度匀速前进,则有![]()
| A.水桶受到的重力对水桶做功的功率不为0 |
| B.手臂对水桶的作用力的大小之和等于水桶和水的总重力 |
| C.两个小孩手臂对水桶的合力一定是竖直向上 |
| D.手臂对水桶的作用力一定小于水桶和水的总重力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,一个质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上,一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°,则( )![]()
| A.滑块可能受到三个力作用 |
| B.弹簧一定处于压缩状态 |
| C.斜面对滑块的支持力大小可能为零 |
| D.斜面对滑块的摩擦力大小可能等于mg |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,一质量为
、带电荷量为
的物体处于场强按
(
、
均为大于零的常数,取水平向左为正方向)变化的电场中,物体与竖直墙壁间动摩擦因数为
,当
时刻物体处于静止状态.若物体所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且电场空间和墙面均足够大,下列说法正确的是( )![]()
| A.物体开始运动后加速度先增加、后减小 |
| B.物体开始运动就离开墙壁 |
| C.经过时间 |
| D.经过时间 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
两个可视为质点的小球A和B,质量均为m,用长度相同的两根细线分别悬挂在天花板上的同一点O.现用相同长度的另一根细线连接A,B两个小球,然后用一水平方向的力F作用在小球A上,此时三根细线均处于伸直状态,且OB细线恰好处于竖直方向,如图所示.如果两小球均处于静止状态,则力F的大小为![]()
| A. |
| B.mg |
| C. |
| D.0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,这是斧头劈柴的剖面图,图中BC边为斧头背,AB、AC边为斧头的刃面.要使斧头容易劈开木柴,则应该( )![]()
A.BC边短一些,AB边也短一 些
B.BC边长一些,AB边短一些
C.BC边短一些,AB边长一些
D.BC边长一些,AB边也长一些
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