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    【题目】直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子，如图所示．设投放初速度为零，箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比，且运动过程中箱子始终保持图示姿态．在箱子下落过程中，下列说法正确的是　

    A. 加速下落时，箱内物体对箱子底部的压力逐渐变大

    B. 箱子刚从飞机上投下时，箱内物体受到的支持力最大

    C. 箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力可能为0

    D. 若下落距离足够长，箱内物体有可能做减速运动

    【答案】A

    【解析】

    选整体为研究对象，由牛顿第二定律mg-kv2=ma，随着v变大，加速度a逐渐变小，直到变为零。分析物体受力，由牛顿第二定律可得N=mg-ma，刚开始运动时N=0，此后支持力逐渐变大，即加速下落时，箱内物体对箱子底部的压力逐渐变大，箱子刚从飞机上投下时，箱内物体受到的支持力最小，选项A正确，B错误；箱子接近地面时，箱子的加速度趋近于零，则箱内物体受到的支持力趋近与mg，选项C错误；若下落距离足够长，当mg=kv2时，箱子做匀速运动，即箱内物体有不可能做减速运动，选项D错误；故选A.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在真空中等量异种点电荷形成的电场中：O是电荷连线的中点，C、D是连线中垂线上关于O对称的两点，A、B是连线延长线上的两点，且到正、负电荷的距离均等于两电荷间距的一半．则以下结论正确的是(　　)

    A. B，C两点场强方向相同

    B. A，B两点场强相同

    C. C，O，D三点比较，O点场强最弱

    D. A，O，B三点比较，O点场强最弱

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源的计时仪器，电磁打点计时器工作的电压是______以下，电火花计时器工作的电压是______．当电源频率是50 Hz时，它每隔______打一个点．某次实验中得到的一条纸带，用刻度尺测量情况如图所示，纸带在AC段的平均速度约为____________m/s，C点的瞬时速度约为____________m/s.（结果均保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一圆柱形绝热气缸开口向下竖直放置，通过一下端带有挂钩的绝热活塞封闭着一定质量的理想气体。活塞的质量为m、横截面积为s，与容器顶部相距h。现通过电热丝缓慢加热气体，当活塞下降了h后停止加热并保持稳定，此时气体的热力学温度为T1。己知大气压强为p0，重力加速度为g，活塞与气缸间无摩擦且不漏气。求：

    （i）加热过程中气体所做的功；

    （ii）停止对气体加热后，在活塞挂钩上加上质童为m0的钩码后，活塞又下降了h，则此时气体的温度。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在用图甲所示的装置验证牛顿第二定律”的实验中，保持小车质量一定时，验证小车加速度a与合力F的关系。

    ①除了电火花计时器、小车、砝码、砝码盘、细线、附有定滑轮的长木板、垫木、导线及开关外，在下列器材中必须使用的有________ （选填选项前的字母）。

    A.220V、50Hz的交流电源

    B.电压可调的直流电源

    C.刻度尺

    D.秒表

    E.天平（附砝码）

    ②为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，以下操作正确的是________。

    A.调整长木板上滑轮的高度使细线与长木板平行

    B.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时，应当将砝码和砝码盘通过细线挂在小车上

    C.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时，应当将穿过打点计时器的纸带连在小车上

    ③已知实验中打点计时器的打点周期为0.02s，得到的记录纸带如图乙所示，图中的点为记数点，在每两相邻的记数点间还有4个点没有画出，由此得D点的速度为________m/s，小车加速度的大小a=________m/s2（保留两位有效数字）。

    图乙

    ④在本实验中认为细线的拉力F等于砝码和砝码盘的总重力mg，已知三位同学利用实验数据做出的a-F图像如图丙中的1、2、3所示。下列分析正确的是________（选填选顼前的字母）。

    A.出现图线1的原因可能是没有平衡摩擦力

    B.出现图线2的原因可能是砝码和砝码盘的质量不合适

    C.出现图线3的原因可能是在平衡摩擦力时长木板的倾斜度过大

    ⑤在本实验中认为细线的拉力F等于砝码和砝码盘的总重力mg，由此造成的误差是________（选填“系统误差”或“偶然误差”）。设拉力的真实值为F真，小车的质量为M，为了使，应当满足的条件是<______%（保留二位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究平抛运动的规律时，可以选用如图下列各种装置图，以下说法合理的是（ ）

    A．选用装置1研究平抛物体竖直分运动，只能用眼睛看A、B两球是否同时落地

    B．选用装置2要获得细水柱所显示的平抛轨迹，弯管末端B一定要水平

    C．选用装置3要获得钢球的平抛轨迹，每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放钢球

    D．除上述装置外，也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动的每秒15帧的录像获得平抛轨迹

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为两物体、的图象,根据图象信息,下列说法正确的是( )

    A. 两物体由同一位置开始运动,但物体比迟3才开始运动

    B. 从第3末起,两物体运动方向相同,且

    C. 在5内两物体的位移相同,5末、相遇

    D. 5内、的平均速度相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。

    （1）本实验中，采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差______________。

    A．两个分力F1、F2间的夹角尽量小些

    B．两个分力F1、F2的大小要适当大些

    C．拉橡皮筋的细绳要稍短一些

    D．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度

    （2）本实验采用的是等效替代法，但若将细绳也换成橡皮筋，则实验结果是否会发生变化？答：________（选填“变化”或“不变化”）。

    （3）为了完成实验，在用两个完全相同的弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时，必须记录的有（ ）

    A．两细绳的方向 B．橡皮筋的原长

    C．两弹簧秤的示数 D．结点O的位置

    （4）若保持结点O的位置及OB绳方向不变，而将OC顺时针缓慢转动一小角度，其他操作均正确，则（ ）

    A．弹簧秤甲的示数不变

    B．弹簧秤甲的示数一直减小

    C．弹簧秤乙的示数可能增大

    D．弹簧秤乙的示数一定先减小后增大

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