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14.某同学用游标卡尺测量小钢球直径是,示数如图1所示,该小钢球的直径为1.86cm.

分析 解决本题的关键掌握游标卡尺读数的方法,主尺读数加上游标读数,不需估读.

解答 解:游标卡尺的主尺读数为18mm,游标尺上第6个刻度和主尺上某一刻度对齐,所以游标读数为6×0.1mm=0.6mm,所以最终读数为:18mm+0.6mm=18.6mm=1.86cm.
故答案为:1.86

点评 对于基本测量仪器如游标卡尺、螺旋测微器等要了解其原理,要能正确使用这些基本仪器进行有关测量.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.某实验小组的同学利用自由落体运动验证机械能守恒定律,实验装置如图所示.他们验证的原理是:看重物重力势能的减少量△Ep=mghn与其动能的增加量△Ek=$\frac{1}{2}$mvn2在误差允许范围内是否相等.实验中在计算纸带上某一点的速度时,甲同学用vn=g(nT)来计算,乙同学用vn=$\frac{{x}_{n}+{x}_{n+1}}{2T}$来计算,其中乙(填“甲”或“乙”)同学的计算方法更符合实验要求;在代入重力加速度g的数值时,甲用a=$\frac{{x}_{M}+{x}_{N}}{(M-N){T}^{2}}$计算出重物下落的实际加速度并代入.乙同学用当地的实际重力加速度代入,其中乙(填“甲”或“乙”)同学的做法是正确的;某同学采用正确计算方法进行实验和计算,结果发现重物重力势能的减少量△Ep略大于动能的增加量△Ek.产生这种现象的主要原因是空气阻力以及纸带与打点计时器之间的摩擦力引起.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.一振源在坐标原点O做简谐运动,形成向左、向右传播的横波,振幅为5cm.经过一个周期T=0.4s时,第一次形成的波形如图所示(振源右侧波形没有画出),则(  )
A.振源振动的频率2Hz
B.该波的波速为0.2m/s
C.质点C在t=0.4s时处于波谷
D.质点B在t=0.4s时正从平衡位置向上振动
E.质点A在一个周期里运动的路程为8cm

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,某同学把两根弹簧如图1连接起来进行探究.
(1)某次测量如图2所示,指针示数为16.00cm.
(2)在弹性限度内,将50g的钩码逐个挂在弹簧下端,得到指针A、B的示数如表.用表中数据计算弹簧Ⅰ的劲度系数为12.5N/m,弹簧Ⅱ的劲度系数为25.0N/m.(取g=l0m/s2,结果保留三位有效数字)
钩码数1234
指针A示数/cm15.7119.7123.7027.70
指针B示数/cm29.9635.9641.9547.95

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

9.假设两行星的质量之比为2:1,行星绕太阳运行周期之比为1:2,则两行星的轨道半径之比为$\frac{1}{\root{3}{4}}$,受太阳的引力之比是$4\root{3}{2}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.理发店门口,常可以看到这样的标志:一个转动的圆筒,外表有彩色螺旋斜条纹,我们感觉条纹在沿竖直方向运动,但实际上条纹柱在竖直方向并没有升降,这是由于圆筒的转动而使我们的眼睛产生的错觉.如图所示,假设筒上的条纹是围绕圆筒的一条宽带,相邻两圈条纹在沿圆筒轴线方向的距离(即螺距)L,如果我们观察到条纹以速度v向上运动,则圆筒的转动情况是(俯视)(  )
A.顺时针,转速n=$\frac{v}{2πL}$B.顺时针,转速n=$\frac{v}{L}$
C.逆时针,转速n=$\frac{v}{2πL}$D.逆时针,转速n=$\frac{v}{L}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.动能相等的两物体A、B在光滑水平面上沿同一直线相向而行,它们的速度大小之比vA:vB=4:1,则动量之比PA:PB=1:4;两者碰后粘在一起运动,其总动量大小与A原来动量大小之比P:PA=3:1.
B.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.科技活动小组的同学们为给西昌邛海湿地公园增加梦幻夜景做了一个小实验,将两盏不同颜色的单色光的灯A、B安装在水面下同一深度,结果发现A灯照亮的水面区域较大,以下说法正确的是(  )
A.A光的折射率小于B光的折射率
B.在水中A光传播速度小于B光的传播速度
C.用这两种光分别通过同一双缝干涉实验装置,A光条纹间距较小
D.若在双缝干涉实验中,同时用这两种光分别照亮其中一条缝,在屏上能得到明暗相间的彩色干涉条纹

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.现有一多用电表,其欧姆挡的“0”刻度线与中值刻度线问刻度模糊,若用该欧姆挡的×100Ω挡,经正确调零后,规范测量某一待测电阻R时,指针所指的位置与“0”刻度线和中值刻度线间的夹角相等,如图乙所示,则该待测电阻R=500Ω.

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