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    【题目】下列说法正确的是 （填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分;每选错1个扣3分,最低得分为0分）。

    A．光的双缝干涉实验中，若仅将入射光从红光改为紫光，则相邻亮条纹间距一定变小

    B．做简谐振动的物体,经过同一位置时,加速度可能不同

    C．在受迫振动中,驱动力的频率不一定等于物体的固有频率

    D．拍摄玻璃橱窗内的物品时,要在镜头前加装一个偏振片以增加透射光的强度

    E．在波的传播方向上两相邻的对平衡位置的位移始终相同的质点间距离等于波长

    【答案】ACE

    【解析】

    试题分析：根据条纹间距的表达式可知，光的双缝干涉实验中，若仅将入射光从红光改为紫光，因紫光的波长较红光短，则相邻亮条纹间距一定变小，选项A错误；做简谐振动的物体，经过同一位置时，恢复力一定相同，则加速度一定相同，选项B错误；在受迫振动中，驱动力的频率不一定等于物体的固有频率，当两者相等时出现共振，选项C正确；拍摄玻璃橱窗内的物品时,要在镜头前加装一个偏振片以减弱反射光的强度，选项D错误；在波的传播方向上两相邻的对平衡位置的位移始终相同的质点间距离等于波长，选项E正确；故选ACE．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在物理学的重大发现中，科学家总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思维法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等，以下关于物理学研究方法的叙述中不正确的是（ ）

    A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法

    B. 根据速度的定义式，当△t非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法

    C. 自由落体运动的研究中运用了建立理想模型的方法

    D. 在推导匀变直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用回旋加速器来加速质子，为了使质子获得的动能增加为原来的4倍，原则上可采用下列哪几种方法：（ ）

    A．将其磁感应强度增大为原来的2倍

    B．将其磁感应强度增大为原来的4倍

    C．将D形金属盒的半径增大为原来的2倍

    D．将D形金属盒的半径增大为原来的4倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】a、b、c三个物体在同一条直线上运动，三个物体的x﹣t图象如图所示，图象c是一条抛物线，坐标原点是抛物线的顶点，下列说法中正确的是

    A．a、b两物体都做匀速直线运动，两个物体的速度相同

    B．a、b两物体都做匀速直线运动，两个物体在0～5s内的位移相同

    C．在0～5s内，当t=5s时，a、b两个物体相距最远

    D．物体c一定做匀变速直线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在绝缘水平面上固定两个等量同种电荷P、Q，在PQ连线上更靠近P的M点由静止释放一带电滑块，则滑块会由静止开始一直向右运动到PQ连线上的另一点N而停下。下述正确的是 （ ）

    A. 滑块受到的电场力一定是先减小后增大

    B. 停下前滑块的加速度一定是先减小后增大

    C. 滑块的动能与电势能之和保持不变

    D. PM间距一定小于QN间距

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组同学用如图所示装置探究“物体加速度与力、质量的关系”。

    （1）在研究物体加速度与力的关系时，保持不变的物理量是____（只需填A或B）

    A．小车质量

    B．塑料桶和桶中砝码的质量

    （2）实验中，首先要平衡摩擦力，具体做法是____（只需填A或B）

    A．在塑料桶中添加砝码，使小车带着纸带匀速运动。

    B．取下塑料桶，垫起滑板的一端，使小车带着纸带匀速运动。

    （3）实验中要使小车的质量____（填“远大于”或“远小于”）塑料桶和桶中砝码的质量，才能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力。

    （4）在该实验中，所用交流电的频率为50HZ．某次实验中得到的一条纸带如下图所示：从比较清晰的某点起，取五个计数点，分别标明0、1、2、3、4．量得s1=2．15cm；s2=2．90cm、s3=3．70cm、s4=4．40cm；则打点“3”时小车的瞬时速度大小为 m/s，用逐差法求得小车的加速度大小为___ m/s2（结果均保留三位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角为θ=300的足够长斜面固定在水平面上，一小滑块从斜面底端以初速度v0=12m/s沿斜面向上滑动，滑块再次回到斜面底端时的速度大小为v1="6m/s" ，重力加速度g取10m/s2。

    求:（1）小滑块与斜面间的动摩擦因数μ

    （2）滑块在斜面上运动的总时间t 。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，有一光滑轨道ABC，AB部分为半径为R的圆弧，BC部分水平，质量均为m的小球a、b固定在竖直轻杆的两端，轻杆长为R，不计小球大小．开始时a球处在圆弧上端A点，由静止释放小球和轻杆，使其沿光滑轨道下滑，下列说法正确的是（ ）

    A．a球下滑过程中机械能保持不变

    B．a、b两球和轻杆组成的系统在下滑过程中机械能保持不变

    C．a、b滑到水平轨道上时速度为

    D．从释放到a、b滑到水平轨道上，整个过程中轻杆对a球做的功为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在土耳其伊斯坦布尔举行的机器人世界杯赛上，中同科大“蓝鹰”队获得仿真2D组冠军和服务机器人组亚军，改写了我国服务机器人从未进入世界前5的纪录，标志着我国在该领域的研究取得了重要进展．是科大著名服务机器人“可佳”，现要执行一项任务．给它设定了如下动作程序：机器人在平面内，由点（0，0）出发，沿直线运动到点（3，1），然后又由点（3，1）沿直线运动到点（1，4），然后又由点（1，4）沿直线运动到点（5，5），然后又由点（5，5）沿直线运动到点（2，2）．整个过程机器人所用时间是2s．则（ ）

    A. 机器人的运动轨迹是一条直线

    B. 机器人不会两次通过同一点

    C. 整个过程中机器人的位移大小为2m

    D. 整个过程中机器人的平均速率为1 m/s

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