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下列能正确反映自由落体运动过程的是

BC
分析：本题根据自由落体的性质及图象的意义进行分解作答．
解答：A．自由落体是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，故其速度应是从零开始均匀增加的；而在v-t图象中这样的运动图象应为过原点的倾斜的直线，故A错误，B正确；
C．C图象也是匀加速直线运动的图象，只是速度方向与规定的正方向相反，若规定向上为正，则可用C图象表示自由落体运动的过程，故C正确；
D．在s-t图象中，匀变速直线运动是抛物线，故D错误；
故选BC．
点评：本题考查自由落体及对匀变速直线运动的认识，要明确v-t图象及s-t图象的不同之处．

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科目：高中物理 来源： 题型：

《研究平抛物体的运动》的实验（12分）

①(2分)在《研究平抛物体的运动》的实验中，为减小空气阻力对小球的影响。选择小球时，应选择下列的 ( )

A．实心小铁球 B．空心铁球

C．实心小木球 D．以上三种球都可以

②（4分）在研究平抛运动的实验中，让小球多次从斜槽上滚下，在白纸上依次记下小球的位置，某甲和某乙得到的记录纸

分别如图所示，从图中明显看出

甲的实验错误是

___________________　　　　　　　　　　　　　

乙的实验错误是

③（2分）实验中，下列说法正确的是 .

A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下；

B．斜槽轨道必须光滑；

C．斜槽轨道末端可以不水平；

D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些；

④（2分）平抛物体的运动规律可以概括为两点：①水平方向做匀速运动，②竖直方向做自由落体运动。为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动，改变小锤的打击力度，两球总能同时落到地面，这个实验（）

A.只能说明上述规律中的第①条

B.只能说明上述规律中的第②条

C.不能说明上述规律中的任何一条

D.能同时说明上述两条规律

⑤（2分）若以抛出点为起点，取初速度方向为水平位移的正方向，则图5—13—1中，能正确描述做平抛运动物体的水平位移x随时间t变化关系的图像是( )

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科目：高中物理 来源：2012届广东省新兴县惠能中学高一下学期期中考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

《研究平抛物体的运动》的实验（12分）
①(2分)在《研究平抛物体的运动》的实验中，为减小空气阻力对小球的影响。选择小球时，应选择下列的                                      (    )
A．实心小铁球                B．空心铁球
C．实心小木球                D．以上三种球都可以

②（4分）在研究平抛运动的实验中，让小球多次从斜槽上滚下，在白纸上依次记下小球的位置，某甲和某乙得到的记录纸
分别如图所示，从图中明显看出
甲的实验错误是
___________________　　　　　　　　　　　　　
乙的实验错误是
　　　　　　　　　　　　　 .
③（2分）实验中，下列说法正确的是           .
A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下；
B．斜槽轨道必须光滑；
C．斜槽轨道末端可以不水平；
D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些；
④（2分）平抛物体的运动规律可以概括为两点：①水平方向做匀速运动，②竖直方向做自由落体运动。为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动，改变小锤的打击力度，两球总能同时落到地面，这个实验（    ）

A.只能说明上述规律中的第①条
B.只能说明上述规律中的第②条
C.不能说明上述规律中的任何一条
D.能同时说明上述两条规律
⑤（2分）若以抛出点为起点，取初速度方向为水平位移的正方向，则图5—13—1中，能正确描述做平抛运动物体的水平位移x随时间t变化关系的图像是 (    )