分析 (1)根据实验的原理以及操作中的注意事项确定错误的操作步骤.
(2)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的速度,从而得出动能的增加量,根据下降的高度求出重力势能的减小量.
解答 解:(1)A、打点计时器应使用交流电源,故A错误.
B、将连有重物的纸带穿过限位孔,实验前,让重物紧靠打点计时器,故B错误.
C、实验时应先接通电源再松开纸带,故C正确.
D、更换纸带,重复几次,选点迹清晰的纸带进行测量,故D正确.
本题选择错误的操作步骤,故选:AB.
(2)B点的瞬时速度${v}_{B}=\frac{{x}_{AC}}{2T}=\frac{(50.2-18.6)×1{0}^{-3}}{0.04}m/s$=0.790m/s,从O点运动到B点过程中,重物的动能增加量△Ek=$\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}=\frac{1}{2}×1×0.79{0}^{2}$≈0.312J,重力势能的减小量△Ep=mgh=1×9.8×0.0324J≈0.318J,重力势能的减小量略大于动能的增加量,产生误差的原因是运动过程中阻力做功.
故答案为:(1)AB;(2)0.790,0.312,0.318,运动过程中阻力做功.
点评 解决本题的关键知道实验的原理以及操作中的注意事项,掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度,从而得出动能的增加量,会根据下降的高度求解重力势能的减小量.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 力对物体做功越多,这个力的功率就越大 | |
| B. | 力对物体做功的时间越短,这个力的功率就越大 | |
| C. | 力对物体做功少,其功率也可能很大;力对物体做功多,其功率也可能较小 | |
| D. | 功率是表示做功快慢的物理量,而不是表示做功大小的物理量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 断开电键增大两极板间的距离 | |
| B. | 闭合电键增大两极板间的距离 | |
| C. | 闭合电键减小两极板间的距离 | |
| D. | 闭合电键使变阻器滑动的滑片向左移动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 直升飞机能在太空中飞行 | |
| B. | 物体的动量越大,其惯性也越大 | |
| C. | 动量定理不但适用于恒力,也适用于随时间变化的变力 | |
| D. | 如果运动物体动量发生变化,作用在它上面的合外力的冲量一定不为零 | |
| E. | 两物体碰撞后粘合在一起,这时系统动能损失最大,这样的碰撞称为完全非弹性碰撞 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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