A.大地 | B.太阳 | C.运动员 | D.步行的人 |
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.质点是为了研究问题方便而建立的理想化模型 |
B.研究郭晶晶跳水时,可以把她看成质点 |
C.研究从广州到北京的列车行驶时间,可将列车看成质点 |
D.研究“嫦娥”一号探月卫星绕月球飞行的轨道时,飞船可以看成质点 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.水 | B.桥 | C.人 | D.地面 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.建立坐标系是为了定量描述物体的位置和位置的变化 |
B.坐标系都是建立在参考系上的 |
C.坐标系的建立与参考系无关 |
D.物体在平面内做曲线运动,需要用平面直角坐标系才能确定其位置 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.甲、乙两船都不动 |
B.甲、乙两船以相同的速度运动 |
C.甲船运动,乙船不动 |
D.甲、乙两船以不同的速度运动 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.船和山 | B.山和船 | C.地面和山 | D.河岸和流水 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.研究物体的运动,必须选定参考系 |
B.描述一个物体的运动情况时,参考系是可以任意选取的(不包括本身) |
C.实际选取参考系时,应本着便于观测和使对运动的描述尽可能简单的原则来进行,如在研究地面上的运动时,常取地面或相对于地面静止的其他物体做参考系 |
D.参考系必须选取地面或相对于地面不动的其它物体 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.同向运动时,甲观察到乙以5m/s的速度远离 |
B.同向运动时,乙观察到甲以5m/s的速度靠近 |
C.反向运动时,甲观察到乙以15m/s的速度远离 |
D.反向运动时,乙观察到甲以15m/s的速度靠近 |
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