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    【题目】(多选)如图是某些同学根据实验数据画出的图象,下列说法中正确的是(　　)

    A. 形成图甲的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大

    B. 形成图乙的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小

    C. 形成图丙的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大

    D. 形成图丁的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小

    【答案】AD

    【解析】：选AD.图甲和图丙是小车的质量确定不变，图甲中F＝0时，即不施加拉力就有加速度，说明长木板的倾角过大，A正确；图丙中，当拉力达到某一值前没有加速度，说明平衡摩擦力不足，即长木板倾角过小，故C错误；乙和丁是对小车的拉力F确定不变，乙图中，＝0时，即小车的质量无穷大时还有加速度，说明平衡摩擦力过度，木板倾角过大，B错误；丁图是小车的质量小到一定程度才有加速度，说明平衡摩擦力不足，木板倾角过小，故D正确．

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    【题目】下列能源中属于常规能源的是（ ）

    A. 太阳能 B. 煤炭 C. 核能 D. 地热能

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    【题目】在箱式电梯里的台秤秤盘上放着一物体，在电梯运动过程中，某人在不同时刻拍摄了甲、乙、丙三张照片，如图所示，其中乙为电梯匀速运动时的照片．从这三张照片可判定(　　)

    A. 拍摄甲照片时，电梯一定处于加速下降状态

    B. 拍摄丙照片时，电梯一定处于减速上升状态

    C. 拍摄丙照片时，电梯可能处于加速上升状态

    D. 拍摄甲照片时，电梯可能处于减速下降状态

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    【题目】“在1905年之前，物理学家相信空间是一个宽广的舞台，在这个展现着宇宙戏剧的舞台上，时间对于所有的演员而言都在以同样的速度‘滴答滴答’地流逝着。而1905年后否定了所有的这一切。”导致这一“否定”的主要原因是

    A. 普朗克创立了量子理论

    B. 伽利略创立了实验科学

    C. 爱因斯坦相对论的提出

    D. 达尔文发现了人类起源

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    【题目】如图甲所示，电阻不计且间距L＝1m的光滑平行金属导轨竖直放置，上端接一阻值R＝2Ω的电阻，虚线OO′下方有垂直于导轨平面向里的匀强磁场．现将质量m＝0.1kg、电阻不计的金属杆ab从OO′上方某处由静止释放，金属杆ab在下落的过程中与导轨保持良好接触且始终水平，已知金属杆ab进入磁场时的速度v0＝1m/s，下落0.3m的过程中加速度a与下落距离h的关系图像如图乙所示，g取10m/s2，则(　　)

    A. 匀强磁场的磁感应强度为2T

    B. 金属杆ab下落0.3m时的速度为1m/s

    C. 金属杆ab下落0.3m的过程中R上产生的热量为0.2J

    D. 金属杆ab下落0.3m的过程中通过R的电荷量为0.25C

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究加速度与物体质量和外力的关系的实验中，下列做法和理由正确的是( )

    A. 实验中所用电源为低压直流电源

    B. 可以将装有砂子的小桶用钩码代替，这样会使实验更加方便

    C. 实验结果不用a－M图象，而且a－1/M图象，是为了便于根据图象直观地作出判断

    D. 小车运动的加速度可用天平测出小桶和砂的质量(M′和m′)以及小车质量M后直接用公式a＝(M′＋m′)g/M求出

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】汽车以恒定的速率通过一圆弧形拱桥，当它位于拱桥顶部时，下列说法正确的是(　　)

    A. 汽车处于超重状态

    B. 汽车对拱桥的压力等于其重力

    C. 汽车受重力、支持力、牵引力、摩擦力和向心力的作用

    D. 汽车受到的重力和支持力的合力提供它所需的向心力，方向指向圆弧的圆心

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    【题目】关于牛顿第一定律（惯性定律），下列理解正确的是：

    A. 向上抛出的物体，在向上运动的过程中，一定受到向上的作用力，否则不可能向上运动。

    B. 汽车在运动过程中，速度大时的惯性一定比速度小时的惯性大。

    C. 牛顿第一定律中提出的物体不受外力作用的条件是不可能达到的，所以这条定律可能是错的。

    D. 牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能用实验直接验证。

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    【题目】（1）在做“验证力的平行四边形定则”实验时，下列叙述中错误的是

    A.同一次实验，结点的位置必须都拉到同一位置O点，不能随意变动

    B.用两只弹簧秤拉橡皮条时，应使两细绳之间的夹角总为90度，以便于算出合力的大小

    C.两个分力F1和F2间的夹角尽量大些，大小要适当大些

    D.实验中,弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度

    （2）某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：

    将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物，如图所示：为完成该实验，下述操作中必需的是

    a. 测量细绳的长度

    b. 测量橡皮筋的原长

    c. 测量悬挂重物后橡皮筋的长度

    d. 记录悬挂重物后结点O的位置

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