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【题目】平行板电容器的两极板接于电池两极,一带正电小球悬挂在电容器内部,闭合开关,电容器充电,这时悬线偏离竖直方向的夹角为,如图所示,则(

A. 保持开关闭合,带正电的板向板靠近,则增大

B. 保持开关闭合,带正电的板向板靠近,则不变

C. 开关断开,带正电的板向板靠近,则增大

D. 开关断开,带正电的板向板靠近,则不变

【答案】AD

【解析】试题分析:带电小球受到重力、电场力和细线的拉力而平衡,电场力越大,细线与竖直方向的夹角越大;根据电容器电容定义式、平行板电容器的公式以及电压与电场强度关系公式对各种变化中电场强度进行分析,得到电场强度的变化情况,最后判断电场力变化情况和偏转角θ变化情况.

保持开关闭合,电容器两端间的电势差不变,带正电的板向板靠近,极板间距离减小,根据公式可知电场强度增大,小球所受的电场力变大, 增大,A正确B错误;断开开关,电容器所带的电量不变,根据 ,知d变化,E不变,电场力不变, 不变,故C错误D正确.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计).其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.

(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中B的示数为N.
(2)在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其他步骤没有改变,那么实验结果(选填“会”或“不会”)发生变化.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,P是位于水平的粗糙桌面上的物块.用跨过定滑轮的轻绳将P小盘相连,小盘内有砝码,小盘与砝码的总质量为m.在P运动的过程中,若不计空气阻力,则关于P在水平方向受到的作用力与相应的施力物体,下列说法正确的是( )

A.拉力和摩擦力,施力物体是地球和桌面
B.拉力和摩擦力,施力物体是绳和桌面
C.重力mg和摩擦力,施力物体是地球和桌面
D.重力mg和摩擦力,施力物体是绳和桌面

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(多选)如图所示,质量均为1.5 kg的物体m1和m2叠放在动摩擦因数=0.2的地面上,m1与m2之间的动摩擦因数=0.4。现用恒力F=12 N水平向右推,取g=10 m/s2。则

A. 物体静止不动

B. 物体之间的摩擦力大小为3 N

C. 物体的加速度是

D. 物体的加速度是

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【题目】德国物理学家普朗克向布拉格大学推荐爱因斯坦时说:“要对爱因斯坦理论作出中肯评价的话,那么可以把他比作20世纪的哥白尼。”普朗克这一评价的主要依据是爱因斯坦提出了

A.进化论

B.相对论

C.量子论

D.万有引力定律

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【题目】在“用打点计时器探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律”实验中,接通电源与释放纸带让纸带(随小车)开始运动,这两项操作的先后顺序是

A.先释放纸带,后接通电源

B.先接通电源,后释放纸带

C.释放纸带的同时接通电源

D.先接通电源或先释放纸带都可以

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【题目】如图甲,轻弹簧上端固定在升降机顶部,下端悬挂重为G的小球,小球随升降机在竖直方向上运动.t=0时,升降机突然停止,其后小球所受弹簧的弹力F随时间t变化的图象如图乙,取F竖直向上为正,以下判断正确的是( )

A.升降机停止前一定向上运动
B.0﹣2t0时间内,小球先处于失重状态,后处于超重状态
C.t0﹣3t0时间内,小球向下运动,在t0﹣3t0两时刻加速度相同
D.2t0﹣4t0时间内,小球处于超重重状态

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【题目】三个质量相同的物体,与水平桌面的动摩擦因数相同,由于所受水平拉力不同,A做匀速运动,B做加速运动,C做减速运动,那么它们受到的摩擦力大小关系应是

A.fB>fA>fC

B.fAfBfC

C.fA<fB<fC

D.不能比较大小

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【题目】如图,斜面上有a、b、c、d四个点,ab=bc=cd,从a点以初速度v0水平抛出一个小球,它落在斜面上的b点,速度方向与斜面之间的夹角为θ;若小球从a点以初速度 v0水平抛出,不计空气阻力,则小球( )

A.将落在bc之间
B.将落在c点
C.落在斜面的速度方向与斜面的夹角大于θ
D.落在斜面的速度方向与斜面的夹角等于θ

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