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【题目】某实验室工作人员,用初速度v0=0.09cc为真空中的光速)的α粒子轰击静止的氮原子核,生产了质子,若某次碰撞可看作对心正碰,碰后新核与质子同方向运动,垂直磁场方向射入磁场,通过分析偏转半径可得出新核与质子的速度大小之比为1:20,已知质子的质量为m

A. 该核反应方程

B. 质子的速度v0.20c

C. 若用两个上述质子发生对心弹性碰撞,则每个质子的动量变化量是0.20mc

D. 若用两个上述质子发生对心弹性碰撞,则每个质子的动量变化量方向与末动量方向相反

【答案】B

【解析】

A、新原子核的质量数:,核电荷数:,核反应方程:,故A错误;

Bα粒子、新核的质量分别为4m17m,质子的速度为v,由题意可知新核的速度为,由于是对心正碰,选取α粒子运动的方向为正方向,则由动量守恒得:,解得:,故B正确;

CD、两质子质量相等且发生对心弹性碰撞,则碰撞后两质子交换速度;对某一质子,选其末动量方向为正方向,则,又,故解出,方向与末动量方向一致,故CD错误;

故选B

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一根固定的绝缘竖直长杆位于范围足够大且相互正交的匀强电场和匀强磁场中,电场强度大小为E=,磁感应强度大小为B。一质量为m、电荷量为q的带正电小圆环套在杆上,环与杆间的动摩擦因数为μo现使圆环以初速度vo向下运动,经时间to,圆环回到出发点。若圆环回到出发点之前已经开始做匀速直线运动,不计空气阻力,重力加速度为g。则下列说法中正确的是( )

A. 环经过时间刚好到达最低点

B. 环的最大加速度为am=g+

C. 环在t0时间内损失的机械能为m(v02-)

D. 环下降过程和上升过程系统因摩擦产生的内能相等

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【题目】某实验小组为了完成“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验,实验室备有下列器材:

A.小灯泡(3.0 V1.5 W

B.电流表A1(量程00.6 A,内阻约为0.5 Ω)

C.电流表A2(量程03 A,内阻约为0.1 Ω)

D.电压表V(量程03 V,内阻约为10 kΩ)

E.滑动变阻器R1(阻值范围0l kΩ,允许最大电流300 mA

F.滑动变阻器R2(阻值范围0~20 Ω,允许最大电流1 A

G.直流电源E(电动势4 V,内阻不计)

H.开关S,导线若干

请回答下列问题:

(1)某同学画出了大部分实验电路如图(a),请将其补充完整________

(2)按你补充完整的实验电路进行实验,电流表最好选用_______;滑动变阻器最好选用_________。(填上述实验器材前的字母序号)

(3)实验小组得到小灯泡的伏安特性曲线如图(b)所示,但由于实验小组绘图的同学粗心,忘记标注坐标轴了。如果请你给它标上坐标轴,你会在纵轴上标注_____、横轴上标注_____。(选填“I”或“U”)

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【题目】20世纪人类最伟大的创举之一是开拓了太空的全新领域。现有一艘远离星球 在太空中直线飞行的宇宙飞船,为了测量自身质量,启动推进器,测出飞船 在短时间t内速度的改变为v,和飞船受到的推力F (其他星球对他的引力 可忽略)。飞船在某次航行中,当它飞进一个孤立的星球时,飞船能以速度V 在离星球的较高轨道上绕星球做周期为T的匀速圆周运动。已知星球的半径 R,引力常量用G表示。则宇宙飞船和星球的质量分别是(

A. B. C. D.

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【题目】如图所示,MO是等量负点电荷连线的中垂线,N点是MO连线的中点。P点是M与左侧-Q连线的中点。取无穷远电势为零,下列说法正确的是

A. M、N、O三点的电势相等

B. M、N两点间的电势差一定等于N、O两点间的电势差

C. 将一正试探电荷由N点移到P点,试探电荷的电势能减小

D. P点的场强大于N点的场强,O点的场强大于M点的场强

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【题目】磁流体发电机的原理如图所示。将一束等离子体连续以速度v垂直于磁场方向喷入磁感应强度为B的匀强磁场中,可在相距为d,面积为s的两平行金属板间产生电压。现把上、下板和电阻R连接,上、下板等效为直流电源的两极。等离子体稳定时在两板间均匀分布,电阻率为ρ。忽略边缘效应,下列判断正确的是

A. 上板为正极,a、b两端电压U=Bdv

B. 上板为负极,a、b两端电压U=

C. 上板为正极,a、b两端电压U=

D. 上板为负极,a、b两端电压U=

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【题目】为估算池中睡莲叶面承受出滴撞击产生的平均压强,小明在雨天将一圆柱形水杯置于露台,测得1小时内杯中水上升了45mm.查询得知,当时雨滴竖直下落速度约为12m/s.据此估算该压强约为(设雨滴撞击睡莲后无反弹,不计雨滴重力,雨水的密度为1×103kg/m3)( )

A. 0.15Pa B. 0.54Pa C. 1.5Pa D. 5.4Pa

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【题目】如图所示,在光滑平台上,物体A以初速度v0滑到上表面粗糙的水平小车上,车与水平面间的动摩擦因数不计,重力加速度为 g,(b)图为物体A与小车的vt 图像,由此可求出(  )

A. 小车上表面的长度

B. 物体A与小车B的质量之比

C. 物体A与小车B 上表面间的动摩擦因数

D. 小车B获得的动能

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【题目】高中物理核心素养之一是培养科学的思维能力,在高中物理的学习中我们接触了许多科学思维方法,如理想实验法、控制变量法、微元法、类比法等。以下有关物理学史和所用物理学方法的叙述正确的是

A. 牛顿巧妙地运用扭秤实验,应用了放大法成功测出万有引力常量的数值并得出了万有引力定律;

B. 用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如场强E=,加速度a=都是采用比值定义法;

C. 当物体本身的形状和大小对所研究问题的影响忽略不计时,用质点来代替物体的方法叫假设法;

D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加代表物体的位移,这里采用了微元法。

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