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【题目】如图带有光滑竖直杆的三角形斜劈固定在水平地面上,放置于斜劈上的光滑小球与套在竖直杆上的小滑块用轻绳连接,开始时轻绳与斜劈平行.现给小滑块施加一竖直向上的拉力,使小滑块沿杆缓慢上升,整个过程中小球始终未脱离斜劈,则有(   )

A. 竖直杆对小滑块的弹力先增大后减小 B. 小球对斜劈的压力先减小后增大

C. 轻绳对小球的拉力逐渐增大 D. 对小滑块施加的竖直向上的拉力逐渐增大

【答案】CD

【解析】

对小球受力分析,受重力、支持力和细线的拉力,如图所示:

根据平衡条件可知,细线的拉力T增加,支持力N减小,根据牛顿第三定律,球对斜面的压力也减小;故B错误,C正确;对球和滑块整体分析,受重力、斜面的支持力N,杆的支持力N′,拉力F,如图所示:根据平衡条件,有:水平方向:N′=Nsinθ;竖直方向:F+Ncosθ=G;由于N减小,故N′减小,F增加;故A错误,D正确;故选CD。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一倾角为α的斜劈放在水平地面上,一物体沿斜劈匀速下滑.现给物体施加如图所示的力FF与竖直方向夹角为β,斜劈仍静止,则此时地面对斜劈的摩擦力(  )

A. 大小为零

B. 方向水平向右

C. 方向水平向左

D. 无法判断大小和方向

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】实验小组利用DIS系统(数字化信息实验系统),观察超重和失重现象.他们在学校电梯内做实验,在电梯天花板上固定一个拉力传感器,测量挂钩向下,并在钩上悬挂一个重力为10 N的钩码,在电梯运动 过程中,计算机显示屏上出现如图所示图线,根据图线分析可知下列说法正确的是( )

A. 从时刻t1t2,钩码处于失重状态,从时刻t3t4,钩码处于超重状态

B. t1t2时间内,电梯一定在向下运动,t3t4时间内,电梯可能正在向上运动

C. t1t4时间内,电梯可能先加速向下,接着匀速向下,再减速向下

D. t1t4时间内,电梯可能先加速向上,接着匀速向上,再减速向上

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【题目】小明想推动家里的衣橱,但使出了全力也推不动,他便想了个妙招,如图所示,用AB两块木板,搭成一个底角较小的人字形架,然后往中央一站,衣橱被推动了.下列说法中正确的是(  )

A. 这是不可能的,因为小明根本没有用力去推衣橱

B. 这有可能,A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力

C. AB板的夹角应该尽可能小,才能推动衣橱

D. 这不可能,A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力

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【题目】电业工人创造了具有世界先进水平的超高压带电作业法利用绝缘梯使输电线间的电势差逐渐变小,直到最后使人体的电势与输电线电势相等试问:

人与输电线电势相等时,为什么没有危险?

超高压输电线周围存在强电场,人靠近输电线时,人体会有什么现象发生?

工人带电作业时穿着由金属丝和棉纱织成的均压服,有什么作用?

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【题目】甲、乙两个物理实验小组分别探究弹力和弹簧伸长的关系”。

1

2

3

4

5

6

钩码质量m/g

0

30

60

90

120

150

刻度尺读数x/cm

6.00

8.34

9.48

10.64

11.79

(1)甲组同学利用图(a)所示的装置,将弹簧的上端与刻度尺的零刻度对齐,读出不挂钩码时弹簧下端指针所指刻度尺的刻度值,然后在弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码,依次读出指针所指刻度尺的刻度值,所读数据列表如下:(弹簧始终未超过弹性限度,重力加速度g9.8 m/s2)

①实验中挂30 g钩码时刻度尺的读数如图,请你将这个测量值填入记录表中。

②该小组根据所测数据,在图(b)中的坐标纸上建立xm坐标系,并描出5组测量数据,请你将第2组数据描在坐标纸上,并画出xm的关系图线。

③作出的图线与坐标系纵轴有一截距,其表示的物理意义是____________;该弹簧的劲度系数k=______N/m(结果保留三位有效数字)。

(2)乙组同学利用图(c)所示的装置,用与甲组同样规格的弹簧做实验,他们将弹簧左端与刻度尺的零刻度对齐,读出不挂钩码时弹簧右端指针所指刻度尺的刻度值,然后通过定滑轮在弹簧右端的细绳上挂上钩码,并逐个增加钩码,依次读出指针所指刻度尺的刻度值。之后他们经历了与甲组同样的实验步骤,最后甲、乙两组将测出的劲度系数进行比对,发现乙组的测量结果总比甲组的测量结果稍大一些,其原因是______,这种误差叫_____(系统误差偶然误差”)。

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【题目】在平直公路上行驶的甲车和乙车,其位移--时间图象分别为图中直线和曲线所示,图中对应,

A. 时间内,乙车的运动方向始终不变

B. 时刻,甲车的速度小于乙车的速度

C. 时间内,某时刻两车的速度相同

D. 时间内,甲车的平均速度小于乙车的平均速度

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【题目】某研究性学习小组分别用如下图所示的装置进行以下实验:

(1)“探究加速度与合外力的关系装置中,小车质量为M,砂桶和砂子的总质量为m,通过改变m来改变小车所受的合外力大小,小车的加速度a可由打点计时器和纸带测出。现保持小车质量M不变,逐渐增大砂桶和砂的总质量m进行多次实验,得到多组aF(F为弹簧秤的示数)。

①为了减小实验误差,下列做法正确的是____

A.只需平衡小车的摩擦力

B.滑轮摩擦足够小,绳的质量要足够轻

C.砂桶和砂的总质量要远小于小车的质量

D.先释放小车,后接通打点计时器的电源

②某同学根据实验数据画出了如图所示的一条过坐标原点的倾斜直线,其中纵轴为小车的加速度大小,横轴应为________

A.

B.

C.mg

D.F

③当砂桶和砂的总质量较大导致a较大时,图线______(填选项前的字母)。

A.逐渐偏向纵轴

B.逐渐偏向横轴

C.仍保持原方向不变

(2)下图为上述实验中打下的一条纸带,A点为小车刚释放时打下的起始点,每两点间还有四个计时点未画出,测得AB=2.0 cm、AC=8.0 cm、AD=18.0 cm、AE=32.0 cm,打点计时器的频率为50 Hz,则C点的速度为________ m/s,小车的加速度为________ m/s2。(保留2位有效数字)

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【题目】实验室中准备了下列器材:

待测干电池电动势约,内阻约

电流表满偏电流,内阻

电流表量程,内阻约

滑动变阻器

滑动变阻器

定值电阻,开关S和导线若干

某同学选用上述器材滑动变阻器只选用了一个测定一节干电池的电动势和内阻为了能较为准确地进行测量和操作方便,实验中选用的滑动变阻器,应是______填代号

请在如图1方框中画出他的实验电路图____________

如图2为该同学根据实验数据作出的图线为电流表G的示数,为电流表A的示数,由该图线可得:被测干电池的电动势______V,内阻______

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