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如图所示的人,没有对物体做功的是(  )
分析:本题要抓住做功的两个必要因素:
1.作用在物体上的力;2.物体在力的方向上通过的距离;二者缺一不可.
解答:解:根据功的定义可知,有力作用在物体上,物体在力的方向上通过了一定的距离,这时这个力对物体做了功,
A、人有力作用在墙壁上,而墙壁并没有在力的方向上通过距离,因此A没做功,故A正确;
BCD、BCD物体都在力的作用下通过了一定的距离,因此均对物体做了功,故BCD错误.
故选:A
点评:本题考查了力是否做功的判断.对功概念的理解是关键.
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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,人静止在水平地面上的测力计上,下列说法正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?翠屏区模拟)(I)某实验小组采用如图所示的装置探究“动能定理”.
(1)在小车沿木板滑行的过程中,除细绳的拉力对其做功以外,还有阻力做功,这样便会给实验带来误差.你的解决的办法是:
使木板适当倾斜,让小车在木板上能自由匀速下滑.
使木板适当倾斜,让小车在木板上能自由匀速下滑.

(2)实验的部分步骤如下,但有的不完善,请在空格处补充完善其步骤.
①在小车中放人砝码,把纸带穿过打点计时器,连在小车后端,用细线连接小车和钩码;
②将小车停在打点计时器附近,接通打点计时器电源,
释放小车
释放小车
,小车拖动纸带,打点计时器在纸带上打下一列点,
关闭打点计时器电源
关闭打点计时器电源
,取下纸带;
③改变钩码或小车中砝码的数量,更换纸带,重复②的操作.
(3)在探究动能定理的实验中,某次实验得到的一条纸带,从开始运动记录数据,作出的W-v曲线如图所示,应为
B
B


(Ⅱ)在测定一节干电池的电动势和内电阻的实验中,备有下列器材:
A.待测的干电池(电动势约为1.5V,内电阻小于1.0Ω)
B.电流表A1(量程0-3mA,内阻Rg1=10Ω)
C.电流表A2(量程0-0.6A,内阻Rg2=0.lΩ)
D.滑动变阻器R(0-20Ω,10A)
E.定值电阻R0(990Ω)
F.开关和导线若干

(1)某同学发现上述器材中虽然没有电压表,但给出了两个电流表,于是他设计了如图甲所示的(a)、
(b)两个参考实验电路,其中合理的是
b
b
图所示的电路.
(2)图乙为该同学根据(1)中选出的合理的实验电路,利用测出的数据绘出的I1一I2图线(I1为电流表A1的示数,I2为电流表A2的示数,且I2的数值远大于I1的数值),则由图线可得被测电池的电动势E=
1.48±0.02
1.48±0.02
V,内阻r=
0.75~0.84
0.75~0.84
Ω.
(3)若将图线的纵坐标改为
I1(R0+Rg1
I1(R0+Rg1
,则图线与纵坐标轴的交点的物理含义即为电动势的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示的四种情景中,其中力对物体没有做功的是(  )
A、精英家教网
火箭腾空而起的推力
B、精英家教网
叉车举起重物的举力
C、精英家教网
人推石头未动时的推力
D、精英家教网
   马拉木头前进的拉力

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科目:高中物理 来源:2015届福建省高一下学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的人,没有对物体做功的是:(   )

 

 

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