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    如图9－9所示，高为h的车厢在平直轨道上匀减速向右行驶，加速度大小为a，车厢顶部A点处有油滴滴落到车厢地板上，车厢地板上的O点位于A点的正下方，则油滴落地点必在O点的左方还是右方？离O点距离为多少？


    解析：设油滴离开车厢顶部时，车速为v0，油滴因惯性此时也具有水平速度v0，对地做平抛运动，油滴落到车厢上的时间为t，这段时间油滴水平位移为x1＝v0t，车的水平位移为x2＝v0t－at2，因x1＞x2，所以油滴落在O点的右方，距O点Δx＝x1－x2＝at2，而t＝，得Δx＝h.

    答案：右　h

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似当作匀速直线运动来处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图3－7所示，在图3－8中分别作出在这段时间内两人运动的位移s、速度v与时间t的关系图象，正确的是(　　)

    图3－7

    A　            B

    　C　           D

    图3－8

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    图7－2

    如图7－2所示，斜面倾角为30°，物体A的重力为80 N，物体与斜面间的最大静摩擦力为35 N．一根原长为10 cm、劲度系数为k＝1 000 N/m的轻质弹簧，下端固定在斜面底端，上端与物体A固定连接放置好后，弹簧长度变为8 cm.现要使物体移动，用平行于斜面的力作用在物体A上．则下面几个作用力中不可能的是(　　)

    A．10 N                                 B．20 N

    C．40 N                                 D．60 N

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某同学在做“测定木板与木块间动摩擦因数\”的实验时，设计了两种实验方案：

    图8－4

    方案A：木板固定，用弹簧测力计拉动木块，如图8－4甲所示．

    方案B：用弹簧测力计钩住木块，用力拉动木板，如图8－4乙所示．

    除了实验必须的弹簧测力计、木块、木板、细线外，该同学还准备了若干重量均为2.00 N的砝码.

    (1)上述两种方案中，你认为更合理的方案是________．

    理由是____________________________________________．

    (2)该同学在木块上加放砝码，改变木块对木板的压力，记录了5组实验数据，如下表所示：

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    砝码/个数

    0

    1

    2

    3

    4

    砝码对木块压力/N

    0

    2.00

    4.00

    6.00

    8.00

    测力计读数/N

    1.50

    2.00

    2.50

    2.90

    3.50

    请根据上述数据在坐标纸上作出摩擦力f和砝码对木块的压力F的关系图象(以F为横坐标)．并分析图象不过原点的原因是_________________．

    图8－5

    (3)木块与木板间的滑动摩擦因数为__________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在一艘匀速向北行驶的轮船甲板上，一运动员做立定跳远，若向各个方向都用相同的力，则相对地面跳的最远的是(　　)

    A．向北跳最远

    B．向南跳最远

    C．向东向西跳一样远，但没有向南跳远

    D．无论向哪个方向都一样远

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图10－2所示，bc为固定在车上的水平横杆，物块M串在杆上，靠摩擦力保持相对杆静止，M又通过细线悬吊着一个小铁球m，此时小车正以大小为a的加速度向右做匀加速直线运动，而M、m均相对小车静止，细线与竖直方向的夹角为θ，小车的加速度逐渐增大，M始终和小车保持相对静止，当加速度增加到2a时(　　)

    A．横杆对M的摩擦力增加到原来的2倍

    B．横杆对M的弹力不变

    C．细线与竖直方向的夹角增加到原来的2倍

    D．细线的拉力增加到原来的2倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    粗糙水平面上放有P、Q两个木块，它们的质量依次为m1、m2，与水平面的动摩擦因数依次为μ1、μ2.分别对它们施加水平拉力F，它们的加速度a随拉力F变化的规律如图10－9所示．下列判断正确的是(　　)

    A．m1>m2，μ1>μ2                         B．m1>m2，μ1<μ2

    C．m1<m2，μ1>μ2                         D．m1<m2，μ1<μ2

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    质量为m的物体，在F1、F2、F3三个共点力的作用下做匀速直线运动，保持F1、F2不变，仅将F3的方向改变90°(大小不变)后，物体可能做(　　)

    A．加速度大小为的匀变速直线运动

    B．加速度大小为的匀变速直线运动

    C．加速度大小为的匀变速曲线运动

    D．匀速直线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图15－5所示，质量相同的三颗卫星a、b、c绕地球做匀速圆周运动，其中b、c在地球的同步轨道上，a距离地球表面的高度为R，此时a、b恰好相距最近．已知地球质量为M、半径为R、地球自转的角速度为ω.万有引力常量为G，则(　　)

    图15－5

    A．发射卫星b时速度要大于11.2 km/s

    B．卫星a的机械能大于卫星b的机械能

    C．卫星a和b下一次相距最近还需经过t＝

    D．若要卫星c与b实现对接，可让卫星c加速

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