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    12．某实验小组用下图实验装置验证力的平行四边形定则，实验时将坐标纸固定在竖直放置的木板上，先将弹簧秤A一端的细绳固定在木板上的P点，另一端通过细绳把弹簧秤B、重物系在一点，实验时水平牵引弹簧秤B使重物静止，记录完需要的数据和内容后，重物挂在弹簧秤A下端保持静止并记录，然后根据记录的数据和内容在坐标纸上验证力的平行四边形定则．
    （1）图中A弹簧秤的示数为3.60N
    （2）实验中需要记录的数据和内容有第一次测量弹簧的示数，细绳的方向，O点的位置，第二次测量弹簧秤的示数．
    （3）写出实验中的注意事项木板保持竖直放置，弹簧秤，细线保持与木板平行（至少写一项）．

    分析 （1）根据弹簧秤的读数规则读数即可；
    （2）明确该实验的实验原理，了解具体实验步骤以及具体的操作，尤其注意在记录力时不但要记录大小还要记录方向；
    （3）注意木板保持竖直放置，弹簧秤，细线保持与木板平行．

    解答 解：（1）据图可知，每一个小格表示0.1N，所以据甲图可知弹簧秤的读数为：3.60N；
    （2）该实验通过验证两个弹簧秤拉力的合力等于物体的重力验证平行四边形定则，所以第一次要记录弹簧的示数，细绳的方向，O点的位置，第二次直接记录弹簧秤的示数即可，此示数即为重物的重力，
    （3）做该实验要注意木板保持竖直放置，弹簧秤，细线保持与木板平行．
    故答案为：（1）3.60；（2）第一次测量弹簧的示数，细绳的方向，O点的位置，第二次测量弹簧秤的示数；（3）木板保持竖直放置，弹簧秤，细线保持与木板平行

    点评 在“验证力的平行四边形定则”实验中，我们要知道分力和合力的效果是等同的，这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用，加强对基础实验理解．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，质量为M的长木板静止于光滑的水平面上，质量为m的木块以初速度v0从左向右水平滑上长木板．已知木块与木板间的动摩擦因数为μ，则木块在长木板上滑动的过程中，长木板的加速度大小为（　　）
    A．0B．μgC．$\frac{μMg}{m}$D．$\frac{μmg}{M}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，在x轴上的x1=0、x2=6 处分别固定一点电荷，电量及电性已标在图上，图中虚线是两电荷连线的垂直平分线，虚线与连线交与O点．下列说法正确的是（　　）
    A．在x轴上O点的场强最强B．在虚线上各点电势相等
    C．场强为0 的点在x轴上x＞6的某处D．在x轴上x＜0的各点场强沿-x方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，倾角为θ=30°的斜面固定在水平面上，斜面底端有一挡板与之垂直，同种材料制成的可看为质点的小物块A、B、C，其质量分别为m、2m、2m，物块C静止在物块B与挡板之间某一位置．小物块A、B靠在一起，其间夹有少量炸药，一起以v0=4m/s的速度沿斜面匀速下滑，当A、B与挡板距离为L=1.75m时炸药爆炸，炸药爆炸后A的速度恰好变为零，随后小物块B沿斜面向下运动并与小物块C发生弹性碰撞，接着物块C与挡板也发生弹性碰撞．碰后物块C沿斜面上滑，最后物块B与A碰撞并粘成一体．取g=10m/s2，求物块B与A刚碰撞后的速度大小v共．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．在倾角为θ的足够长光滑斜面上有两个用轻弹簧连接的物块A和B，它们的质量分别是m和2m，弹簧的劲度系数为k，C为一固定挡板，系统处于静止状态．现用一沿斜面方向的恒力拉物块A使之沿斜面向上运动，当B刚离开C时，A的速度为v，加速度方向沿斜面向上、大小为a，则（　　）
    A．从静止到B刚离开C的过程中，A发生的位移为$\frac{3mgsinθ}{k}$
    B．B刚离开C时，恒力对A做功的功率为（mgsinθ+ma）v
    C．当A的速度达到最大时，B的加速度大小为$\frac{a}{2}$
    D．从静止到B刚离开C的过程中，重力对A做的功为-$\frac{3{m}^{2}{g}^{2}sinθ}{k}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，真空中同一平面内MN直线上固定电荷量分别为-9Q和+Q的两个点电荷，两者相距为L，以+Q电荷为圆心，半径为$\frac{L}{2}$画圆，a、b、c、d是圆周上四点，其中a、b在MN直线上，c、d两点连线过+Q且垂直于直线MN，一电荷量为q的负试探电荷在圆周上运动，比较a、b、c、d四点，则下列说法正确的是（　　）
    A．b点电场强度最大B．c、d两处的电场强度相等
    C．电荷q在b点的电势能最大D．电荷q在a点的电势能最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．一只小灯泡，标有“3V，1.5W”字样．现要描绘小灯泡0～3V的伏安特性曲线．实验器材有：
    A．最大阻值为10Ω的滑动变阻器
    B．电动势为6V、内阻约为1.0Ω的电源
    C．量程为0.6A、内阻约为1.0Ω的电流表A1
    D．量程为3A、内阻约为0.1Ω的电流表A2
    E．量程为3V、内阻约为6kΩ的电压表V1
    F．量程为15V、内阻约为10kΩ的电压表V2
    G．开关、导线若干
    （1）电压表应选用E；电流表应选用C．（将选项代号的字母填在横线上）
    （2）在该实验中，设计了如下图所示的四个电路．为了减小误差，应选取的电路是C（将选项代号的字母填在横线上）．

    规律总结：设计电路主要分两部分，一是测量电路，即伏安法测电阻；一是控制电路，即滑动变阻器的分压限流接法．回答以下问题：
    判断伏安法测电阻内外接的方法：（写出一个方法）分别求出电阻和电流表、电压表和电阻的比值，若$\frac{R}{{R}_{A}}$＜$\frac{{R}_{V}}{R}$采用外接法；若$\frac{R}{{R}_{A}}$＞$\frac{{R}_{V}}{R}$采用内接法
    滑动变阻器分压、限流的方法：（写出三种情况）滑动变阻器分压接法的三种情况为：一、实验中要求多测几组数据；二、电压要求从零开始调节；三、滑动变阻器阻值太小；采用限流接法无法保证实验安全和准确；
    （3）以下是该实验的操作步骤：
    A．将电流表、电压表、变阻器、小灯泡、电源、开关正确连接成电路
    B．调节滑动变阻器触头的位置，保证闭合开关前使变阻器与小灯泡并联部分的阻值最大
    C．闭合开关，记下电流表、电压表的一组示数（U，I），移动变阻器的滑动触头，每移动一次记下一组（U，I）值，共测出12组数据
    D．按所测数据，在坐标纸上描点并将各点用直线段连接起来，得出小灯泡的伏安特性曲线
    指出以上步骤中存在错误或不妥之处并修改：步骤B不妥．应为：闭合开关前应使变阻器与小灯泡并联部分的电阻为零．
    步骤D有错，应为：按所测数据，在坐标纸上描点并将各点用一条平滑的曲线连接起来．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．某物理小组的同学设计了一个测量克服空气阻力做功的实验．设计实验装置如图，让塑料小球从A点下落，经过B点放置的光电门，用光电计时器记录小球通过光电门时挡光的时间．
    实验步骤如下：
    ①用螺旋测微器测量小球的直径d，所示读数为5.845mm；
    ②用天平测量小球的质量M，用直尺测量AB之间的距离H；
    ③将小球从A点静止释放，由光电计时器读出小球的挡光时间t，用测量的物理量完成下列两空（重力加速度为g）；
    ④小球通过光电门时的速度v=$\frac{d}{t}$；
    ⑤小球从A到B过程中克服摩擦阻力所做的功Wt=$MgH-\frac{M{d}^{2}}{2{t}^{2}}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．一闭合矩形线圈abcd绕垂直于磁感线的固定轴OO′匀速转动，线圈平面位于如图甲所示的匀强磁场中．通过线圈的磁通量Φ随时间t的变化规律如图乙所示，下列说法正确的是（　　）
    A．t1、t3时刻通过线圈的磁通量变化率最大
    B．t1、t3时刻线圈中感应电流方向改变
    C．t2、t4时刻线圈中磁通量最大
    D．t2、t4时刻线圈中感应电动势最大

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