如图所示,直线a为某电源的路端电压随干路电流强度的变化图线,直线b为某一电阻R两端的电压随电流变化图线,把该电源和该电阻组成的闭合电路,电源的输出功率和电源的内电阻分别为( )
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A.4W,0.5Ω B.6W,1Ω
C.4W,1Ω D.2W,0.5Ω
科目:高中物理 来源:2015-2016学年山东省菏泽市高一期末物理卷(解析版) 题型:选择题
在如图所示的位移﹣时间(x﹣t)图象和速度﹣时间(v﹣t)图象中,给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是( )
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A.甲车做曲线运动,乙车做直线运动
B.0~t1时间内,甲车通过的路程等于乙车通过的路程
C.丙、丁两车在t2时刻相遇
D.0~t1时间内,甲、乙两车的平均速度相等
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年青海省高二期末物理卷(解析版) 题型:选择题
一绝缘光滑半圆环轨道放在竖直向下的匀强电场中,场强为E.在与环心等高处放有一质量为m、带电+q的小球,由静止开始沿轨道运动,下述说法正确的是( )
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A.小球经过环的最低点时速度最大
B.小球在运动过程中机械能守恒
C.小球经过环的最低点时对轨道压力为(mg+qE)
D.小球经过环的最低点时对轨道压力为3(mg+qE)
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年内蒙古巴市高二期末物理卷(解析版)(普通班) 题型:选择题
(1)关于用多用表测电阻的实验操作,以下说法正确的是
A.多用电表在使用前,应观察指针是否指电流表的零刻度,若有偏差,应用螺丝刀调节多用电表中间的定位螺丝,使多用表指针指电流表零刻度(注意与欧姆调零区分开)
B.测电阻时,只需将待测电阻与电源断开,和别的元件可以不断开
C.测电阻时为了接触良好,应用两手分别将两表笔金属部分与待测电阻两端紧紧捏在一起
D.第一次测量之前要调零,之后就算换挡测量,也没有必要重新调零
(2)若实验员告知该多用表装新电池时测量值较为准确,而现在电池已因使用太久而致内阻增大,电动势减小了,但仍可通过欧姆档调零电阻调零,据此可判断此种情况下,按规范的实验操作测量电阻,其测量值比真实值 (选填“偏大”、“偏小”或“准确”).
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年内蒙古巴市高二期末物理卷(解析版)(普通班) 题型:选择题
关于电场和磁场,下列说法正确的是( )
A.我们虽然不能用手触摸到电场的存在,却可以用试探电荷去探测它的存在和强弱
B.电场线和磁感线是可以形象描述场强弱和方向的客观存在的曲线
C.磁感线和电场线一样都是闭合的曲线
D.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的,磁场和电场一样,都是客观存在的物质
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年内蒙古巴市高二期末物理卷(解析版)(普通班) 题型:选择题
了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要.以下符合史实的是( )
A.英国的法拉第提出在电荷的周围存在由它产生的电场的观点
B.安培发现了电流的磁效应,首次揭示了电与磁的关系
C.美国的特斯拉提出了分子电流假说
D.法国的库仑最早测得元电荷e的数值
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年内蒙古巴市高二期末物理卷(解析版)(国际班) 题型:选择题
如图所示,重力G=20N的物体,在动摩擦因数为0.2的水平面上向左运动,同时受到大小为5N,方向向右的水平力F的作用,则( )
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A.物体所受摩擦力大小是4N,方向水平向右
B.物体所受摩擦力大小是5N,方向水平向左
C.在运动过程中,若撤去F,摩擦力将增大
D.在运动过程中,若撤去F,则摩擦力变为0N
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科目:高中物理 来源:2016届江西省高三第一次月考物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,相邻两车站间距相等,在一条直线上.车在两站间行驶时平均速度均为v车,每次靠站停顿时间均为t.某同学位于车站1与车站2之间离车站2较近的某一位置,当车从车站3开动的同时,他向车站2以平均速度v人奔跑,并恰能赶上汽车,车长不计.
于是该同学得出结论:若他仍以此平均速度从原位置向车站1奔跑,也一定能赶得上这辆班车.
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请你通过计算判断这位同学的结论是否正确?并分析此结论成立的初位置须满足的条件是什么?
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科目:高中物理 来源:2016届河南省三门峡市高三尖子生专题训练物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,小球作平抛运动的初动能为6J,不计空气阻力,它刚要落到斜面上的P点时的动能为( )
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A.8J B.10J C.12J D.14J
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