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    如图所示，皮带传送机的倾角θ=30o，正在以a=2m/s2的加速度向下加速传送物体，已知物体的质量m=2kg，并且物体与传送带没有相对滑动，则传送带受到物体给的摩擦力为（取g=10m/s2）． （ ）

    A. 大小为6N，方向沿传送带向上

    B. 大小为14N，方向沿传送带向上

    C. 大小为6N，方向沿传送带向下

    D. 大小为14N，方向沿传送带向下

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年广西钦州市上学期高一期末综合检测物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某探究学习小组的同学要验证“牛顿第二定律”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，水平轨道上安装两个光电门，小车上固定有力传感器和挡光板，细线一端与力传感器连接另一端跨过定滑轮挂上砝码盘，实验时，调整轨道的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力（图中未画出）．

    （1）该实验中小车所受的合力________ （填“等于”或“不等于”）力传感器的示数，该实验是否________(填”需要”或”不需要”） 满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量 （2）实验获得以下测量数据：小车、传感器和挡光板的总质量M，挡光板的宽度d，光电门1和2的中心距离为s. 某次实验过程：力传感器的读数为F，小车通过光电门1和2的挡光时间分别为t 1 、t 2 （小车通过光电门2后，砝码盘才落地），已知重力加速度为g，则该实验要验证的式子是___________________.

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年新疆兵团第二师华山中学高二上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：简答题

    如图，在平面直角坐标系xOy内，第Ⅰ象限存在沿y轴负方向的匀强电场，第Ⅳ象限以ON为直径的半圆形区域内，存在垂直于坐标平面向外的匀强磁场，磁感应强度为B。一质量为m、电荷量为q的带正电的粒子，从y轴正半轴上y=h处的M点，以速度v0垂直于y轴射入电场，经x轴上x=2h处的P点进入磁场，最后以垂直于y轴的方向射出磁场。不计粒子重力，求：

    （1）电场强度大小E；

    （2）粒子在磁场中运动的轨道半径r；

    （3）粒子从进入电场到离开磁场经历的总时间t。

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年新疆兵团第二师华山中学高二上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，质子(H)和α粒子(He)，以相同的初动能垂直射入偏转电场(粒子不计重力)，则这两个粒子射出电场时的侧位移y之比为(　　)

    A. 1：2

    B. 1：1

    C. 2：1

    D. 1：4

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    科目：高中物理 来源：新疆兵团农二师华山中学2016-2017学年高一下学期学前考试物理试卷 题型：多选题

    如图所示，当人向后退一步后，人与重物重新保持静止，下述说法中正确的是（ ）

    A. 地面对人的摩擦力减小

    B. 地面对人的摩擦力增大

    C. 人对地面的压力增大

    D. 人对地面的压力减小

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    科目：高中物理 来源：2017届安徽省安庆市高三上学期期末教学质量调研检测物理试卷（解析版） 题型：简答题

    如图所示，质量为m、电量为q的带电微粒，以初速度V0从A点竖直向上射入水平向右、电场强度为E（未知）的匀强电场中．当微粒经过B点时速率为VB=V0，而方向与E同向，重力加速度为g。求：

    （1）A、B间电势差UAB多大？

    （2）电场强度E多大？

    （3）从A到B运动过程中速度的最小值多大？

    （4）从A到B过程中运动到何处可以加一匀强磁场，使微粒开始做匀速直线运动，磁感应强度多大？方向如何？

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    科目：高中物理 来源：2017届安徽省安庆市高三上学期期末教学质量调研检测物理试卷（解析版） 题型：多选题

    一个物体沿直线运动，从t=0时刻开始，物体的的图象如图所示，图线与纵坐标轴的交点分别为0．5m/s和﹣1s，由此可知（ ）

    A. 物体做变加速直线运动

    B. 物体的初速度的大小为0．5 m/s

    C. 物体的加速度的大小为1 m/s2

    D. 物体的加速度的大小为0．5 m/s2

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年安徽省安庆市高一上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：不定项选择题

    一辆汽车以初速度v0=8m/s开始制动，加速度大小为2m/s2，自开始制动后5s内

    A. 汽车的位移大小为15m B. 汽车的位移大小为16m C. 汽车的平均速度大小为3.2m/s D. 汽车的平均速度大小为3m/s

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    科目：高中物理 来源：2017届湖北省高三上学期训练6（8.28）理科综合物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某物理兴趣小组为“验证动能定理”和“测当地的重力加速度”，采用了如图甲所示的装置，其中m1＝50 g、m2＝150 g。开始时保持装置静止，然后释放物块m2，m2可以带动m1拖着纸带打出一系列的点，对纸带上的点进行测量，只要证明（m2－m1）gh＝（m1＋m2）v2，即可验证动能定理，同时也可测出重力加速度的数值，其中h为m2的下落高度，v是对应时刻m1、m2的速度大小。某次实验打出的纸带如图乙所示，0是打下的第一个点，两相邻点间还有4个点没有标出，交流电频率为50 Hz。

    （以下计算结果均保留三位有效数字）

    （1）系统的加速度大小为_______m/s2，在打点0～5的过程中，系统动能的增量△Ek=________J。

    （2）某同学作出的－h图象如图丙所示，若忽略一切阻力的情况下，则当地的重力加速度g=_________m/s2。

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