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    如图5-5-3一圆柱形飞船的横截面半径为r，使这飞船绕中心轴O自转，从而给飞船内的物体提供了“人工重力”.若飞船绕中心轴O自转的角速度为ω，那么“人工重力”中的“重力加速度g”的值与离开转轴O的距离L的关系是(其中k为比例系数)(    )

    图5-5-3

    A.             B.g=kL            C.          D.

    解析：圆柱形飞船绕中心轴O做圆周运动，距球心L处的向心加速度a=ω2L

    a即“人工重力加速度g”，所以有g=ω2L，所以g与L的关系是g=kL.

    答案：B

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）如图甲用游标为50分度的卡尺（测量值可准确到0.02mm）测定某圆柱的直径时，卡尺上的示数如图．可读出圆柱的直径为
    4.220
    4.220
    cm．如图乙是用螺旋测微器测某工件的厚度，则工件的厚度为
    10.295
    10.295
    mm．

    （2）如图（丙）所示为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所标的是每5个计时点取一个计数点A、B、D、E等，但第三个计数点C未标出，由图中给出的数据计算纸带运动的加速度公式是a=
    s4-s1
    3T2
    s4-s1
    3T2
    ，其计算值是
    1.00
    1.00
    m/s2；在打下计数点B时，纸带运动的瞬时速度 vB=
    0.333
    0.333
    m/s．（其中用s1表示A、B间距离，用s4表示D、E间距离，结果保留3位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    （1）如图甲用游标为50分度的卡尺（测量值可准确到0.02mm）测定某圆柱的直径时，卡尺上的示数如图．可读出圆柱的直径为______cm．如图乙是用螺旋测微器测某工件的厚度，则工件的厚度为______mm．

    （2）如图（丙）所示为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所标的是每5个计时点取一个计数点A、B、D、E等，但第三个计数点C未标出，由图中给出的数据计算纸带运动的加速度公式是a=______，其计算值是______m/s2；在打下计数点B时，纸带运动的瞬时速度 vB=______m/s．（其中用s1表示A、B间距离，用s4表示D、E间距离，结果保留3位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

     本题包括A、B、C三小题，请选定其中两题，并在相应的答题区域内作答，若三题都做，则按A、B两题评分。

    A．(选修模块3－3)(12分)

    （1）如图所示，一定质量的理想气体分别在温度T1和T2情形下做等温变化的p-V图像，则下列关于T1和T2大小的说法，正确的是　▲　．

    A．T1大于T2                       B．T1小于T2

    C．T1等于T2                       D．无法比较

    （2）如图甲所示，将封有一定质量空气的密闭塑料袋从海拔500m、气温为18℃的山脚下带到海拔3200m、气温为10℃的山顶上，情形如图乙所示。图　▲　(选填“甲”或“乙”)中袋中气体分子平均动能大。从甲图到乙图过程中，袋内气体减小的内能　▲　(选填“大于”、“等于”或“小于”)气体放出的热量。

    （3）如图所示，IBM的科学家在铜表面将48个铁原子排成圆圈，形成半径为7.13nm的“原子围栏”，相邻铁原子间有间隙。估算原子平均间隙的大小。结果保留一位有效数字。已知铁的密度，摩尔质量是，阿伏加德罗常数。

    B．(选修模块3－4)(12分)

    （1）列车静止时，车厢长度与沿轨道方向排列的相邻电线杆间距离相等。当列车以接近光速行驶，车上的乘客观测车厢长度与相邻电线杆间距离，所得出的结论是　▲　。

    A．车厢长度大于相邻电线杆间距离

    B．车厢长度小于相邻电线杆间距离

    C．向前观测时车厢长度小于相邻电线杆间距离

    D．向后观测时车厢长度小于相邻电线杆间距离

    （2）湖面上停着一条船，一个人观测到每隔5s有一个波峰经过这条船，相邻波峰间的距离是60m。这列波的频率是　▲　Hz，水波的波速是　▲　m/s。

    （3）如图所示，在一厚度为d的门中安放一长度与门厚度相同的玻璃圆柱体，其直径为l。玻璃圆柱体的折射率为，且。求从右侧中心点P通过玻璃圆柱体能看到门外的角度范围。

    C．(选修模块3－5)(12分)

    （1）原子核的比结合能与核子数的关系如图所示。核子组合成原子核时　▲　。

    A．小质量数的原子核质量亏损最大

    B．中等质量数的原子核质量亏损最大

    C．大质量数的原子核质量亏损最大

    D．不同质量数的原子核质量亏损相同

    （2）在核反应堆中用石墨做慢化剂使中子减速，中子以一定速度与静止碳核发生正碰，碰后中子反向弹回，则碰后碳核的运动方向与此时中子运动的方向　▲　(选填“相反”或“相同”)，碳核的动量　▲　(选填“大于”、“等于”或“小于”) 碰后中子的动量。

    （3）氢原子的能级如图所示。原子从能级n=3向n=1跃迁所放出的光子，正好使某种金属材料产生光电效应。有一群处于n=4能级的氢原子向较低能级跃迁时所发出的光照射该金属。求该金属的截止频率和产生光电子最大初动能的最大值。普朗克常量，结果保留两位有效数字。

     

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    科目：高中物理 来源：2009-2010学年湖南省衡阳一中高三（上）月考物理试卷（9月份）（解析版） 题型：填空题

    （1）如图甲用游标为50分度的卡尺（测量值可准确到0.02mm）测定某圆柱的直径时，卡尺上的示数如图．可读出圆柱的直径为    cm．如图乙是用螺旋测微器测某工件的厚度，则工件的厚度为    mm．

    （2）如图（丙）所示为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所标的是每5个计时点取一个计数点A、B、D、E等，但第三个计数点C未标出，由图中给出的数据计算纸带运动的加速度公式是a=    ，其计算值是    m/s2；在打下计数点B时，纸带运动的瞬时速度 vB=    m/s．（其中用s1表示A、B间距离，用s4表示D、E间距离，结果保留3位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：江苏省盐城市2011-2012学年高三摸底考试（物理） 题型：简答题

     本题包括A、B、C三小题，请选定其中两题，并在相应的答题区域内作答，若三题都做，则按A、B两题评分。

    A．(选修模块3－3)(12分)

    （1）如图所示，一定质量的理想气体分别在温度T1和T2情形下做等温变化的p-V图像，则下列关于T1和T2大小的说法，正确的是　▲　．

    A．T1大于T2                       B．T1小于T2

    C．T1等于T2                       D．无法比较

    （2）如图甲所示，将封有一定质量空气的密闭塑料袋从海拔500m、气温为18℃的山脚下带到海拔3200m、气温为10℃的山顶上，情形如图乙所示。图　▲　(选填“甲”或“乙”)中袋中气体分子平均动能大。从甲图到乙图过程中，袋内气体减小的内能　▲　(选填“大于”、“等于”或“小于”)气体放出的热量。

    （3）如图所示，IBM的科学家在铜表面将48个铁原子排成圆圈，形成半径为7.13nm的“原子围栏”，相邻铁原子间有间隙。估算原子平均间隙的大小。结果保留一位有效数字。已知铁的密度，摩尔质量是，阿伏加德罗常数。

    B．(选修模块3－4)(12分)

    （1）列车静止时，车厢长度与沿轨道方向排列的相邻电线杆间距离相等。当列车以接近光速行驶，车上的乘客观测车厢长度与相邻电线杆间距离，所得出的结论是　▲　。

    A．车厢长度大于相邻电线杆间距离

    B．车厢长度小于相邻电线杆间距离

    C．向前观测时车厢长度小于相邻电线杆间距离

    D．向后观测时车厢长度小于相邻电线杆间距离

    （2）湖面上停着一条船，一个人观测到每隔5s有一个波峰经过这条船，相邻波峰间的距离是60m。这列波的频率是　▲　Hz，水波的波速是　▲　m/s。

    （3）如图所示，在一厚度为d的门中安放一长度与门厚度相同的玻璃圆柱体，其直径为l。玻璃圆柱体的折射率为，且。求从右侧中心点P通过玻璃圆柱体能看到门外的角度范围。

    C．(选修模块3－5)(12分)

    （1）原子核的比结合能与核子数的关系如图所示。核子组合成原子核时　▲　。

    A．小质量数的原子核质量亏损最大

    B．中等质量数的原子核质量亏损最大

    C．大质量数的原子核质量亏损最大

    D．不同质量数的原子核质量亏损相同

    （2）在核反应堆中用石墨做慢化剂使中子减速，中子以一定速度与静止碳核发生正碰，碰后中子反向弹回，则碰后碳核的运动方向与此时中子运动的方向　▲　(选填“相反”或“相同”)，碳核的动量　▲　(选填“大于”、“等于”或“小于”) 碰后中子的动量。

    （3）氢原子的能级如图所示。原子从能级n=3向n=1跃迁所放出的光子，正好使某种金属材料产生光电效应。有一群处于n=4能级的氢原子向较低能级跃迁时所发出的光照射该金属。求该金属的截止频率和产生光电子最大初动能的最大值。普朗克常量，结果保留两位有效数字。

     

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