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    15．关于加速、减速直线运动，下列说法中正确的是（　　）
    A．加速度大小在逐渐减小，速度一定在逐渐减小
    B．加速度大小在逐渐减小，速度可能在逐渐增大
    C．只要加速度和速度方向相同，物体的速度就一定增大
    D．加速度和速度方向相反，物体的速度可能在减小

    分析 加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，当加速度的方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动．

    解答 解：A、当加速度方向与速度方向相同，加速度减小，速度增大，故A错误．
    B、当加速度方向与速度方向相同，加速度减小，速度增大，当加速度方向与速度方向相反，加速度减小，速度减小，故B正确．
    C、只要加速度的方向与速度方向相同，物体的速度一定增大，故C正确．
    D、加速度方向与速度方向相反，物体的速度一定减小，故D错误．
    故选：BC．

    点评 解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度的方向与速度方向的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    5．两位同学利用长直尺测定反应时间，甲同学用两个手指捏住直尺的顶端，乙同学将手放在直尺上刻度为2cm的地方，但手的任何部位都不能碰到直尺．当甲同学释放直尺时，乙同学立即握住直尺．发现乙同学的手恰好位于直尺上22cm处，则该同学的反应时间为0.2 s．（g取10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，货车正在以a1=0.4m/s2的加速度静止开始启动．同时，一只壁虎以v2=0.3m/s的速度在货车壁上向上匀速爬行．试求：
    （1）经过1s时，地面上的人看到壁虎的速度大小和方向；
    （2）经过1s时，壁虎相对于地面发生的位移大小；
    （3）在1s末，壁虎发现地上有人在看它，它立刻以加速度a2=0.3m/s2向上做匀加速爬行，则此人看到壁虎的轨迹是直线还是曲线？并说明理由．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．力F1单独作用在物体上产生的加速度a1=5m/s2，力F2单独作用在该物体上产生的加速度a2=4m/s2，则F1和F2同时作用在该物体上，产生的加速度的大小不可能为（　　）
    A．7 m/s2B．0.5 m/s2C．1 m/s2D．10 m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法不正确的是（　　）
    A．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度
    B．20 s时，a、b两物体相距最远
    C．60 s时，物体a在物体b的后方
    D．40 s时，a、b两物体速度相等，相距900 m

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．汽车正常行驶的速度是30m/s，关闭发动机后，开始做匀减速运动，2s末的速度是24m/s．求：
    （1）汽车的加速度；
    （2）6s末的速度；
    （3）16s末的速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．质量为60kg的消防队员，从一根竖直的长直轻绳上由静止滑下，经2.5s落地．轻绳上端有一力传感器，它记录的轻绳受到的拉力变化情况如图甲所地，取g=10m/s2．消防队员下滑过程中
    （1）最大速度和落地速度各是多少？
    （2）在乙图中画出v-t图象．
    （3）克服摩擦力做的功是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．点电荷Ql、Q2和Q3产生的静电场的等势面与纸面的交线如图中的实线所示，图中标在等势面上的数值分别表示该等势面的电势，a、b、c…表示等势面上的点，下列说法正确的是（　　）
    A．位于g点的点电荷不受电场力作用
    B．b点的场强比d点的场强大
    C．电场中a、b两点电势差大于i、j两点电势差
    D．把电量为1C的正电荷从m点移到c点过程中电势能增加7kJ

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．一辆长途客车正以v0=20m/s的速度匀速行驶，突然，司机看见车的正前方x=33m处有一只狗，如图所示．司机经过t0=0.5s的反应时间后，采取制动措施，再经t1=4s的制动时间后客车停止．
    （1）求长途客车制动时的加速度；
    （2）求长途客车司机从发现狗至客车停止运动的这段时间内前进的距离；
    （3）若狗以v=4m/s的速度与长途客车同向匀速奔跑，试通过计算说明狗会不会被撞？

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