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    【题目】卢瑟福通过实验，否定了汤姆孙的原子结构模型，提出了原子的结构模型．

    【答案】α粒子散射；核式
    【解析】卢瑟福和他的同事们所做的α粒子散射实验否定了汤姆逊的枣糕模型，据此实验卢瑟福提出了原子的核式结构模型．
    故答案为：α粒子散射，核式
    汤姆逊的枣糕模型被卢瑟福和他的同事们所做的α粒子散射实验所否定，他提出了原子的核式结构模型．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量相等的两木块A、B用一轻弹簧栓接，静置于水平地面上，如图甲所示。现用一竖直向上的力F拉动木块A，使木块A向上做匀加速直线运动，如图乙所示。在木块A开始运动到木块B将要离开地面的过程中，弹簧始终处于弹性限度内，下述判断正确的是：

    A．力F先增大后减小

    B．弹簧的弹性势能一直减小

    C．木块A的动能和重力势能之和先增大后减小

    D．两木块A、B和轻弹簧组成的系统的机械能一直增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列事例中能说明原子具有核式结构的是（）
    A.光电效应现象的发现
    B.汤姆逊研究阴极射线时发现了电子
    C.卢瑟福的α粒子散射实验发现有少数α粒子发生大角度偏转
    D.天然放射现象的发现

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为研究静电除尘，有人设计了一个盒状容器，如图所示，容器侧面是绝缘的透明有机玻璃，上下底面是金属板。当金属板连接到高压电源正负两极时，在两金属板间产生匀强电场。现把一定量均匀分布的烟尘颗粒密闭在容器内，颗粒带负电，不考虑烟尘颗粒之间的相互作用和空气阻力，并忽略烟尘颗粒所受重力。下列说法正确的是

    A．烟尘颗粒向下运动

    B．两金属板间电场方向向上

    C．烟尘颗粒在运动过程中电势能减少

    D．烟尘颗粒电荷量可能是电子电量的1．5倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2013年12月6日，“嫦娥三号”携带月球车“玉兔号”运动到地月转移轨道的P点时做近月制动后被月球俘获，成功进入环月圆形轨道Ⅰ上运行，如图所示。在“嫦娥三号”沿轨道Ⅰ经过P点时，通过调整速度使其进入椭圆轨道Ⅱ，在沿轨道Ⅱ经过Q点时，再次调整速度后又经过一系列辅助动作，成功实现了其在月球上的“软着陆”。对于“嫦娥三号”沿轨道Ⅰ和轨道Ⅱ运动的过程，若以月球为参考系，且只考虑月球对它的引力作用，下列说法中正确的是

    A. 沿轨道Ⅱ经过P点时的速度小于经过Q点时的速度

    B. 沿轨道Ⅱ经过P点时的机械能小于经过Q点时的机械能

    C. 沿轨道Ⅰ经过P点时的速度大于沿轨道Ⅱ经过P点时的速度

    D. 沿轨道Ⅰ经过P点时的加速度大于沿轨道Ⅱ经过P点时的加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一直以来人们都认为是构成物质的最小粒子，直到1897年物理学家发现了带电的 ， 从此打破了原子不可再分的神话．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（9分）某研究性学习小组的同学们做了以下两个关于弹簧的实验。

    （1）在做探究弹簧弹力的大小与其伸长量的关系实验中，设计了如图所示的实验装置。在弹簧两端各系一轻细的绳套，利用一个绳套将弹簧悬挂在铁架台上，另一端的绳套用来悬挂钩码。同学们先测出不挂钩码时弹簧的长度，再将钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度L，再算出弹簧伸长的长度x，并将数据填在下面的表格中。（实验过程中，弹簧始终在弹性限度内）

    测量次序

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    悬挂钩码所受重力G/N

    0

    0．5

    1．0

    1．5

    2．0

    2．5

    弹簧弹力大小F/N

    0

    0．5

    1．0

    1．5

    2．0

    2．5

    弹簧的总长度L/cm

    13．00

    15．05

    17．10

    19．00

    21．00

    23．00

    弹簧伸长的长度x/cm

    0

    2．05

    4．10

    6．00

    8．00

    10．00

    ①在如图所示的坐标纸上已经描出了其中5次测量的弹簧弹力大小F与弹簧伸长的长度x对应的数据点，请把第4次测量的数据对应点描绘出来，并作出F-x图线。

    ②根据上述的实验过程，并对实验数据进行分析可知，下列说法中正确的是 。（选填选项前的字母）

    A．弹簧弹力大小与弹簧的总长度成正比

    B．弹簧弹力大小与弹簧伸长的长度成正比

    C．该弹簧的劲度系数约为25N/m

    D．在不挂钩码的情况下测量弹簧的长度时，需将弹簧放置在水平桌面上测量

    （2）研究性学习小组的同学将该弹簧放置在一个高度为h的水平桌面上，将其左端固定，右端与质量为m的小钢球接触。当弹簧处于自然长度时，小钢球恰好在桌子边缘，如图甲所示。将钢球向左压缩弹簧一段距离x后由静止释放，钢球将沿水平方向飞出桌面，钢球在空中飞行一段距离后落到水平地面上，测得其水平飞行距离为s。该小组的同学想用这个装置探究弹簧将钢球弹出的过程中，弹簧弹力对钢球所做的功与此过程中钢球动能增量之间的关系。

    ①同学们发现，当压缩弹簧的距离x不同时，钢球落地时的水平距离s也会不同。可以根据第（1）问中画出的F-x图象求出弹簧弹力对钢球所做的功，然后研究弹簧弹力对钢球所做的功W与此过程中钢球动能增量Ek之间的关系。根据这样的思路同学们预测了几种不同的s-x关系图象，图乙中可以表明弹簧弹力对钢球所做的功W等于此过程中钢球动能的增量Ek的图象是 。（选填选项下面的字母）

    ②在实验中发现，弹簧弹力对钢球所做的功W大于钢球的动能增量Ek。请你简述导致W大于Ek的可能原因（至少说出两条）： 。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于分子间引力和斥力的说法，正确的有（　　）

    A.固体分子间的引力总是大于斥力

    B.只有同种物质的分子间才存在分子力的作用

    C.当分子间距离减小时，分子间斥力增大，引力减小

    D.表面平滑的太空船很容易“粘”灰尘是因为分子力的作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】水平放置的两块平行金属板长L，两板间距d，两板间电压为U，且上板为正，一个电子沿水平方向以速度v0从两板中间射入，已知电子质量m，电荷量e，如图，求：

    （1）电子偏离金属板时的侧位移y是多少？

    （2）电子飞出电场时的速度是多少？

    （3）电子离开电场后，打在屏上的P点，若屏与金属板右端相距S，求OP的长？

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