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    【题目】特种兵过山谷的一种方法可简化为图示情景。将一根不可伸长的细绳两端固定在相距为d的A、B两等高点，绳上挂一小滑轮P，战士们相互配合，沿着绳子滑到对面。如图所示，战士甲水平拉住滑轮，质量为m的战士乙吊在滑轮上，脚离地，处于静止状态，此时AP竖直，且PB此时与竖直方向夹角为，然后战士甲将滑轮从静止状态释放，若不计滑轮摩擦空气阻力，也不计绳与滑轮的质量，重力加速度为g，sin37°=0.6，求：

    (1)战士甲释放前对滑轮的水平拉力F。

    (2)战士乙滑动过程中的最大速度。（结果可用根式表示）

    【答案】(1)；(2)

    【解析】

    (1)设乙静止时，AP间的距离为h，BP与竖直方向的夹角为θ，则由几何知识得


    解得

    ，，

    对滑轮进行受力分析，如图，根据平衡条件

    ，

    由以上两式得

    (2)乙在滑动的过程中机械能守恒，当他滑到最低点时，速度应最大，而此时APB三点成正三角形。由几何知识得：P到AB的距离为

    由机械能守恒定律得

    解得

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一砝码和一轻弹簧构成弹簧振子，图甲所示的装置可用于研究该弹簧振子的受迫振动，匀速转动把手时，曲杆给弹簧振子以驱动力，使振子做受迫振动，把手匀速转动的周期就是驱动力的周期，改变把手匀速转动的速度就可以改变驱动力的周期。若保持把手不动，给砝码一向下的初速度，砝码便做简谐运动，振动图线如图乙所示。当把手以某一速度匀速转动受迫振动达到稳定时，砝码的振动图线如图丙所示。若用表示弹簧振子的固有周期，表示驱动力的周期，表示受迫振动达到稳定后砝码振动的振幅，则（　　）

    A.由图线可知s，振幅为8cm

    B.由图线可知s，振幅为2cm

    C.当T在4s附近时，Y显著增大；当T比4s小得多或大得多时，Y很小

    D.当T在8s附近时，Y显著增大；当T比8s小得多或大得多时，Y很小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，AB 为固定的光滑圆弧轨道，O 为圆心，AO 水平，BO 竖直，轨道半径为 R，当地重力加速度为 g，将质量为 m 的小球（可视为质点）从 A 点由静止释放，经时间 t 到达 B，在小球从 A 点运动到 B 点的过程中（ ）

    A.小球所受合力的冲量水平向右

    B.小球所受支持力的冲量大小是

    C.小球受到的重力的冲量为 0，重力做的功不为 0

    D.小球受到的支持力的冲量为 0，支持力做的功也是 0

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的（　　）

    ①浸润液体会在细管里上升

    ②附着层液体分子受到固体的引力大于液体内部对附着层分子引力时发生浸润现象

    ③在建筑房屋时，砌砖的地基上要铺上一层油毡或涂过沥青的厚纸，这是为了增加毛细现象使地下水容易上升

    ④农田里如果要保持地下水分，就要把地面的土壤锄松，可以减小毛细现象的发生

    A.B.C.D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一倾角为的斜面体固定在水平面上，现将可视为质点的小球由斜面体的顶端以水平向右的初速度抛出，忽略空气对小球的阻力，己知重力加速度大小为g。则下列说法正确的是（ ）

    A.初速度越大，小球落在斜面体上时速度与斜面体的夹角也越大

    B.小球落在斜面体上时的速度大小为

    C.小球从抛出到落在斜面体上所需的时间为

    D.如果仅将小球的初速度变为原来的两倍，则小球落在斜面体上的位移也变为原来的两倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为A、B两部分理想气体的V－t图象，已知该两部分气体是质量相同的同种气体，则下列说法正确的是 (　　)

    A. 当t＝273℃时，气体的体积A比B大0.2 m3

    B. 当tA＝tB时，VA∶VB＝3∶1

    C. 当tA＝tB时，A气体的分子密集程度大于B气体分子的密集程度

    D. A、B两部分气体都做等压变化，它们的压强之比pA∶pB＝1∶3

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某中学实验小组的同学利用如图所示的装置完成了探究物体的加速度与合外力、质量关系，该小组的同学进行了如下的操作：

    ①首先将光电门A、B固定在一端带定滑轮的长木板上，并将长木板的已端适当垫高；

    ②将带有挡光片的小车和钩码用细绳栓接，跨过定滑轮后将小车从长木板的一定高度静止释放。

    己知钩码的质量为m，挡光片和小车的总质量为M，挡光片的宽度为d，两光电门之间的距离为s，滑块经过光电门A、B时的挡光时间分别为t1和t2 请回答下列问题：

    （1）在本实验中通常要求挡光片和小车的总质置远大于钩码的质量，其目的是____。

    （2）小车的加速度的关系式为a=_________.（用题中的物理量表示）

    （3）该小组的同学在探似瞒度与外力的关系时，通过改变钩码的质量，得到了多组实验数据，画出图线后，发现该图线不过原点，其原因是_________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】根据α粒子散射实验，卢瑟福提出了原子的核式结构模型。如图所示为原子核式结构模型的α粒子散射图景，图中实线表示α粒子运动轨迹。其中一个α粒子在从a运动到b、再运动到c的过程中，α粒子在b点时距原子核最近。下列说法正确的是（　　）

    A.α粒子从a到c的运动过程中加速度先变大后变小

    B.卢瑟福在α粒子散射实验中发现了电子

    C.α粒子从a到c的运动过程中电势能先减小后变大

    D.α粒子出现较大角度偏转的原因是α粒子运动到b时受到的库仑引力较大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】氢原子的能级如图所示，已知可见光的光子能量范围约为1.62～3.11 eV。下列说法不正确的( )

    A.处于n＝3能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线，并发生电离

    B.大量氢原子从高能级向n＝3能级跃迁时，不可能发出可见光

    C.大量处于n＝4能级的氢原子向低能级跃迁时，可能发出6种不同频率的光

    D.一个处于n＝3能级的氢原子向低能级跃迁时，最多可最多可能发出3种不同频率的光

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