在风洞实验室中进行如图所示的实验.在倾角为37°的固定斜面上,有一个质量为1kg的物块,在风洞施加的水平恒力F作用下,从A点由静止开始运动,经过1.2s到达B点时立即关闭风洞,撤去恒力F,物块到达C点是速度变为零,通过速度传感器测得这一过程中物块每隔0.2s的瞬时速度,表给出了部分数据:
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t/s | 0.0 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | … | 1.4 | 1.6 | 1.8 | … |
v/(m•s﹣1) | 0.0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | … | 4.0 | 2.0 | 0.0 | … |
已知sin37°=0.6,con37°=0.8,g取10m/s2求:
(1)A、C两点间的距离
(2)水平恒力F的大小.
科目:高中物理 来源:2015-2016学年河北省冀州市高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,长方体物块C置于水平地面上,物块A.B用不可伸长的轻质细绳通过滑轮连接(不计滑轮与绳之间的摩擦),A物块与C物块光滑接触,整个系统中的A.B.C三物块在水平恒定推力F作用下从静止开始以相同的加速度一起向左运动,下列说法正确的是
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A.B与C之间的接触面不可能光滑的
B.若推力F增大,则绳子对B的拉力必定增大
C.若推力F增大,则定滑轮所受压力不变
D.若推力F增大,则C物块对B物块的摩擦力必定增大
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科目:高中物理 来源:2016届山东省高三第四次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,虚线AB和CD分别为椭圆的长轴和短轴,相交于O点,两个等量同种点电荷分别处于椭圆的两个焦点M、N上,下列说法中正确的是( )
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A.A、B两处电势、场强均相同
B.C、D两处电势、场强均不同
C.在虚线AB上O点的场强最小
D.带负电的试探电荷在O处的电势能大于在C处的电势能
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年云南省高一月考物理卷(解析版) 题型:选择题
一辆车由甲地出发,沿平直公路开到乙地刚好停止,其速度图象如图所示,那么0~t和t~3t两段时间内,下列说法正确的是( )
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(1)加速度大小之比为2:1
(2)位移大小之比为1:2
(3)平均速度大小之比为1:3.
A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(3) D.(1)(2)(3)
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年陕西省宝鸡市高一月考物理卷(解析版) 题型:选择题
下列情况中能将物体看做质点的是( )
A.研究从广州到清远的汽车的轮胎的转动时可以将汽车看做质点
B.乒乓球比赛中可以将乒乓球看做质点
C.给花样溜冰运动打分时可以将花样溜冰运动员看做质点
D.研究昆虫的爬行轨迹时可以将昆虫看做质点
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山东省淄博市高青县高二期末物理卷(解析版) 题型:选择题
北京正负电子对撞机的储存环是长240m的近似圆形轨道,当环中的电流强度为10mA时,若电子的速率为十分之一光速,则在整个环中运行的电子数目为( )
A.5×1011 B.5×1019 C.10×l0﹣3 D.10×103
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东省湛江市高一期末物理卷(解析版) 题型:实验题
如图,某同学在“研究匀变速直线运动”实验中,由电火花打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰的纸带,所用电源的频率是50Hz,纸带上每五个点作为一个计数点(每两个计数点间还有四个实际点未画出),相邻两计数点间距离分别为:SOA=6.00cm、SAB=6.80cm、SBC=7.60cm、SCD=8.40cm、SDE=9.20cm、SEF=10.00cm
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(1)电火花打点计时器的工作电压为交流 V,每两个计数点之间的时间间隔为T= s;
(2)小车的加速度大小为 (注意在答题卷上写上单位);
(3)打下C点时的瞬时速度为 m/s.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西太原五中高二上期期末物理卷(解析版)(理) 题型:计算题
如图为质谱仪原理示意图,电荷量为q、质量为m的带正电的粒子从静止开始经过电压为U的加速电场后进入粒子速度选择器。选择器中存在相互垂直的匀强电场和匀强磁场,匀强电场的场强为E、方向水平向右。已知带电粒子能够沿直线穿过速度选择器,从G点垂直MN进入偏转磁场,该偏转磁场是一个以直线MN为边界、方向垂直纸面向外的匀强磁场。带电粒子经偏转磁场后,最终到达照相底片的H点。可测量出G、H间的距离为L,(带电粒子的重力可忽略不计)求:
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(1)粒子从加速电场射出时速度v的大小;
(2)粒子速度选择器中匀强磁场的磁感应强度B1的大小和方向;
(3)偏转磁场的磁感应强度B2的大小。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年北大附中河南分校高二普通上期期末物理卷(解析版) 题型:选择题
关于电场,下列说法中正确的是( )
A.电场是电荷周围空间实际存在的物质
B.电场是为了便于研究电荷的运动而引入的理想模型
C.电荷周围分布的电场线就是电场
D.电荷间的相互作用不是通过电场作媒介产生的
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