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 (2013成都石室质检)有一节干电池,电动势大约为1.5V,内电阻约为1.0Ω.某实验小组的同学们为了比较准确地测出该电池的电动势和内电阻,他们在老师的支持下得到了以下器材:

A.电压表V(15V,10kΩ)

B.电流表G(量程3.0mA,内阻Rg=10Ω)

C.电流表A(量程0.6A,内阻约为0.5Ω)

D.滑动变阻器R1(0~20Ω,10A)

E.滑动变阻器R2(0~100Ω,1A)

F.定值电阻器R3=990Ω

G.开关S和导线若干

(1)为了能准确地进行测量,同时为了操作方便,实验中应选用的滑动变阻器是  ▲   .(填写器材编号)

(2)请在虚线框内画出他们采用的实验原理图.(标注所选择的器材符号)

(3)该小组根据实验设计的原理图测得的数据如下表,为了采用图象法分析处理数据,请你在下图所示的坐标纸上选择合理的标度,作出相应的图线.

序号

1

2

3

4

5

6

电流表G(I1/mA)

1.37

1.35

1.26

1.24

1.18

1.11

电流表A(I2/A)

0.12

0.16

0.21

0.28

0.36

0.43

                  

(4)根据图线求出电源的电动势E     V(保留三位有效数字),电源的内阻r       Ω(保留两位有效数字).

答案:(1)D;(2)如图a所示;(3)如图b所示

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

 (2013成都石室质检)如图所示,长L=1.2 m、质量M=3 kg的木板放在倾角为37°的光滑斜面上,质量m=1 kg、带电荷量q=+2.5×104 C的物块放在木板的上端,木板和物块间的动摩擦因数μ=0.1,所在空间加有一个方向垂直斜面向下、场强E=4.0×104 N/C的匀强电场.现对木板施加一平行于斜面向上的拉力F=10.8 N. 取g=10 m/s2,斜面足够长.设图示位置木板和物块的速度均为零。求:

(1)物块离开木板时木板获得的动能。

(2)物块在木板上运动的过程中,由于摩擦而产生的内能。

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科目:高中物理 来源: 题型:

 (2013成都石室质检)用如图所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系(交流电频率为50Hz):

(1)按实验要求安装好器材后,应按一定步骤进行实验,下述操作步骤的安排顺序不尽合理,请将合理的顺序以字母代号填写在横线上:

                                         

A.保持重物(砝码及砝码盘)的质量不变,在小车里加砝码,测出加速度,重复几次

B.保持小车质量不变,改变重物(砝码及砝码盘)的质量,测出加速度,重复几次

C.用天平测出小车的质量

D.平衡摩擦力,使小车近似做匀速直线运动

E.挂上重物,接通打点计时器的电源,放开小车,在纸带上打下一系列的点

F.根据测量的数据,分别画出aFa的图线

(2)下图所示是某同学通过实验得到的一条纸带,他在纸带上取ABCDEFG等7个计数点(每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出),将毫米刻度尺放在纸带上。

根据下图可知,打下E点时小车的速度为      m/s.小车的加速度为      m/s2。(计算结果均保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

 (2013成都石室质检)用如图所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系(交流电频率为50Hz):

(1)按实验要求安装好器材后,应按一定步骤进行实验,下述操作步骤的安排顺序不尽合理,请将合理的顺序以字母代号填写在横线上:

                                         

A.保持重物(砝码及砝码盘)的质量不变,在小车里加砝码,测出加速度,重复几次

B.保持小车质量不变,改变重物(砝码及砝码盘)的质量,测出加速度,重复几次

C.用天平测出小车的质量

D.平衡摩擦力,使小车近似做匀速直线运动

E.挂上重物,接通打点计时器的电源,放开小车,在纸带上打下一系列的点

F.根据测量的数据,分别画出aFa的图线

(2)下图所示是某同学通过实验得到的一条纸带,他在纸带上取ABCDEFG等7个计数点(每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出),将毫米刻度尺放在纸带上。

根据下图可知,打下E点时小车的速度为      m/s.小车的加速度为      m/s2。(计算结果均保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2013成都石室质检)如图所示,河的宽度为L,河水流速为u,甲、乙两船均以静水中的速度v同时渡河。出发时两船相距2L,甲、乙船头均与岸边成60°角,且乙船恰好能直达正对岸的A点。则下列判断正确的是(    )

A.甲船正好也在A点靠岸            

B.甲船在A点下游侧靠岸

C.甲乙两船到达对岸的时间相等      

D.甲乙两船可能在未到达对岸前相遇

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