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关于光电效应,下列说法正确的是

A.动能最大的光电子的动能与入射光的频率成正比

B.光电子的动能越大,光电子形成的电流强度就越大

C.光子本身所具有的能量取决于光子本身的频率

D.用紫光照射某金属发生光电效应,用绿光照射该金属一定不发生光电效应

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2016届陕西西北工大附中高三下第六次适应训练理综物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,理想变压器原线圈中正弦式交变电源的输出电压和电流分别为,两个副线圈的输出电压和电流分别为.接在原副线圈中的五个完全相同的灯泡均正常发光。则下列表述正确的是

A.=1∶1∶2

B.=1∶2∶1

C.三个线圈匝数之比为5∶2∶1

D.电源电压与原线圈两端电压U1'之比为5∶4

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科目:高中物理 来源:2016届黑龙江省高三下第二次模拟考试理综物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图为甲、乙两物体做直线运动的图像,下列表述正确的是( )

A.甲和乙的加速度方向相同

B.内甲和乙的位移相等

C.如果0时刻乙在甲前方处,则甲乙间最小距离为

D.甲的加速度比乙的小

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年内蒙古赤峰二中高二下4月考物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图,一滑块通过长度不计的短绳拴在小车的板壁上小车上表面光滑.小车由静止开始向右匀加速运动,经过2 s,细绳断裂.细绳断裂后,小车的加速度不变,又经过一段时间,滑块从小车左端刚好掉下,在这段时间内,已知绳断后滑块相对小车前3 s内滑行了4.5 m,相对小车最后3 s内滑行了10.5 m.求:

(1)小车的加速度多大?

(2)从绳断到滑块离开车尾所用时间为多少?

(3)小车长度是多少?

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年内蒙古赤峰二中高二下4月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于微观粒子波粒二象性的认识,正确的是

A.因实物粒子具有波动性,故其轨迹是波浪线

B.由概率波的知识可知,因微观粒子落在哪个位置不能确定,所以粒子没有确定的轨迹

C.只有光子具有波粒二象性,其他运动的微粒不具有波粒二象性

D.光的干涉、衍射现象说明光具有波动性,光电效应说明光具有粒子性。

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年重庆一中高二 4月考物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图甲,单匝圆形线圈c与电路连接,电阻R2两端与平行光滑金属直导轨p1e1f1、p2e2f2连接.垂直于导轨平面向下、向上有矩形匀强磁场区域Ⅰ、Ⅱ,它们的边界为e1e2,区域Ⅰ中垂直导轨并紧靠e1e2平放一导体棒ab.两直导轨分别与同一竖直平面内的圆形光滑绝缘导轨o1、o2相切连接,o1、o2在切点f1、f2处开有小口可让ab进入,ab进入后小口立即闭合.

已知:o1、o2的直径和直导轨间距均为d,c的直径为2d;电阻R1、R2的阻值均为R,其余电阻不计;直导轨足够长且其平面与水平面夹角为60°,区域Ⅰ的磁感强度为B0.重力加速度为g.在c中边长为d的正方形区域内存在垂直线圈平面向外的匀强磁场,磁感强度B随时间t变化如图乙所示,ab在保持静止.

(1)求ab静止时通过它的电流大小和方向;

(2)求ab的质量m;

(3)设ab进入圆轨道后能达到离f1f2的最大高度为h,要使ab不脱离圆形轨道运动,求区域Ⅱ的磁感强度B2的取值范围并讨论h与B2的关系式。

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年重庆一中高二 4月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

质量相等的A、B两球在光滑水平面上,沿同一直线,同一方向运动,A球的动量PA=9 kg·m/s,B球的动量PB=3 kg·m/s.当A追上B时发生碰撞,则碰后A、B两球的动量可能值是 ( )

A.PA′=6 kg·m/s,PB′=6 kg·m/s B.PA′=8 kg·m/s,PB′=4 kg·m/s

C.PA′=-2 kg·m/s,PB′=14 kg·m/s D.PA′=4 kg·m/s,PB′=8kg·m/s

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科目:高中物理 来源:2016届江西省南五校高三下学期第二次段考物理试卷(解析版) 题型:选择题

在如图所示的电路中,电表均为理想电表,闭合电键S,将滑动变阻器滑片P向左移动一段距离后,下列结论正确的是()

A.灯泡L变亮 B.电压表读数变大

C.电容器C上电荷量减少 D.电流表读数变小

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科目:高中物理 来源:2016年福建省龙岩市毕业班3月教学质检理综物理试卷(解析版) 题型:选择题

一列有8节车厢的动车组列车,沿列车前进方向看,每两节车厢中有一节自带动力的车厢(动车)和一节不带动力的车厢(拖车)。该动车组列车在水平铁轨上匀加速行驶时,设每节动车的动力装置均提供大小为的牵引力,每节车厢所受的阻力均为,每节车厢总质量均为,则第4节车厢与第5节车厢水平连接装置之间的相互作用力大小为

A.0 B. C. D.

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