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    【题目】某同学采用如图1所示的装置探究物体的加速度与所受合力的关系．用砂桶和砂的重力充当小车所受合力F；通过分析打点计时器打出的纸带，测量加速度a．分别以合力F 和加速度a作为横轴和纵轴，建立坐标系．根据实验中得到的数据描出如图2所示的点迹，结果跟教材中的结论不完全一致．该同学列举产生这种结果的可能原因如下：

    ⑴在平衡摩擦力时将木板右端垫得过高；
    ⑵没有平衡摩擦力或者在平衡摩擦力时将木板右端垫得过低；
    ⑶测量小车的质量或者加速度时的偶然误差过大；
    ⑷砂桶和砂的质量过大，不满足砂桶和砂的质量远小于小车质量的实验条件．
    通过进一步分析，你认为比较合理的原因可能是（ ）
    A.（1）和（4）
    B.（2）和（3）
    C.（1）和（3）
    D.（2）和（4）

    【答案】A
    【解析】解：根据实验中得到的数据描出如图2所示的点迹，1、图线不经过原点，当拉力为零时，加速度不为零，知平衡摩擦力过度，即长木板的末端抬得过高了．故（1）正确2、曲线上部出现弯曲现象，随着F的增大，即砂和砂桶质量的增大，不在满足砂和砂桶远小于小车的质量，因此曲线上部出现弯曲现象．故（4）正确

    故选A．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，竖直放置在水平面上的圆筒，从圆筒上边缘等高处同一位置分别紧贴内壁和外壁以相同速率向相反方向水平发射两个相同小球，直至小球落地，不计空气阻力和所有摩擦，以下说法正确的是（　　）

    A. 筒外的小球先落地

    B. 两小球的落地速度可能相同

    C. 两小球通过的路程一定相等

    D. 筒内小球随着速率的增大．对筒壁的压力逐渐增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两块竖直放置的平行金属板A、B，板距d＝0.04 m，两板间的电压U＝400 V，板间有一匀强电场．在A、B两板上端连线的中点Q的正上方，距Q为h＝1.25 m的P点处有一带正电的小球，已知小球的质量m＝5×10－6 kg，电荷量q＝5×10－8 C．设A、B板足够长，g取10 m/s2.试求：

    (1)带正电的小球从P点开始由静止下落，经多长时间和金属板相碰；

    (2)相碰时，离金属板上端的距离多大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】参照伽利略时期演示平抛运动的方法制作了图示的实验装置，图中水平放置的底板上竖直地固定有M板和N板．M 板上部有一半径为R的圆弧形的粗糙轨道，P为最高点，Q为最低点，Q点处的切线水平，距底板高为H．N板上固定有三个圆环．将质量为m的小球从P处静止释放，小球运动至Q飞出后无阻碍地通过各圆环中心，落到底板上距Q水平距离为L处．不考虑空气阻力，重力加速度为g．求：

    （1）小球到达Q点时的速度大小；

    （2）小球运动到Q点时对轨道的压力大小；

    （3）小球克服摩擦力做的功．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m=0.1kg的小球，用长l=0.4m的细线与固定在圆心处的力传感器相连，小球和传感器的大小均忽略不计。当在最低点A处给小球6m/s的初速度时，恰能运动至最高点B，空气阻力大小恒定。（g=10m/s2）求：

    （1）小球在A处时传感器的示数

    （2）小球从A点运动至B点过程中克服空气阻力做的功

    （3）小球在A点以不同的初速度开始运动，当运动至B点时传感器会显示出相应的读数F，试通过计算在坐标系中作出图象。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2016年1月22日以来，持续的中到大雪和北方来的寒流影响，古都南京全城开启冰冻模式，道路积雪积冰严重，市民出行受到影响．质量为3t的汽车，以40km/h的速度沿平直公路行驶，已知橡胶轮胎与普通路面的动摩擦因数为μ1=0.6，与结冰地面的动摩擦因数为μ2=0.2（g=10m/s2）

    【1】汽车的重力为（　　）

    A. 3×102N B. 3×103N

    C. 3×104N D. 3×105N

    【2】在汽车正常行驶时，以汽车为参考系（　　）

    A. 路边的树是静止的 B. 路边的树向后运动

    C. 汽车里的乘客是运动的 D. 前方的汽车一定是运动的

    【3】汽车在刹车过程中，下列说法正确的是（　　）

    A. 汽车对地面的摩擦力大于地面对汽车的摩擦力

    B. 汽车对地面的摩擦力与地面对汽车的摩擦力大小相等

    C. 汽车对地面的摩擦力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力

    D. 汽车的速度在减小，汽车的惯性也在减小

    【4】甲、乙两辆相同的汽车分别在普通路面和结冰地面上，刹车滑行做匀减速直线运动．下图中x表示位移、v表示速度，能正确描述该过程的图象是（　　）

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在光滑的水平面上停放着小车B，车上左端有一可视为质点的小物块A，A和B之间的接触面前一段光滑，后一段粗糙，且后一段的动摩擦因数μ=0.4，小车长L=2m，A的质量 mA=1kg，B的质量mB=4kg，现用12N的水平力F向左拉动小车，当A到达B的最右端时，两者速度恰好相等，求：

    （1）A在B的光滑和粗糙部分运动时，两个物体的加速度；
    （2）A和B间光滑部分的长度．（g取10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两个不带电的导体A和B，用一对绝缘柱支持使它们彼此接触．把一带正电荷的物体C置于A附近，贴在A、B下部的金属箔都张开，（　　）

    A. 此时A带正电，B带负电

    B. 此时A电势低，B电势高

    C. 移去C，贴在A、B下部的金属箔都闭合

    D. 先把A和B分开，然后移去C，贴在A、B下部的金属箔都闭合

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】现有一台落地电风扇放在水平地面上，该电风扇运行时，调节它的“摇头”旋钮可改变风向，但风向一直水平．若电风扇在地面上不发生移动，下列说法正确的是（ ）

    A.电风扇受到5个力的作用
    B.地面对电风扇的摩擦力的大小和方向都不变
    C.空气对风扇的作用力与地面对风扇的摩擦力大小相等
    D.风扇对空气的作用力与地面对风扇的摩擦力互相平衡

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