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用打点计时器研究物体的自由落体运动,得到如图一段纸带,测得AB=7.65cm, BC=9.17cm.已知交流电频率是50Hz,则打B点时物体的瞬时速度为 m/s. 如果实验测出的重力加速度g为 m/s2,比公认值偏小,可能的原因是 .

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2015-2016学年福建省高二期中物理卷(解析版) 题型:选择题

用伏安法测未知电阻RX时,若不知道RX的大概值.为选择正确电路以减小误差,可将仪器按图接好,只空出电压表一个接头S,然后将S分别与a、b接触一下,观察电压表和电流表示数变化情况,那么( )

A.若电流表示数有显著变化,S应接a

B.若电流表示数有显著变化,S应接b

C.若电压表示数有显著变化,S应接a

D.若电压表示数有显著变化,S应接b

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科目:高中物理 来源:2016届辽宁大连八中高三月考理综物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,回旋加速器D形盒的半径为R,用来加速质量为m,电量为q的质子,质子每次经过电场区时,都恰好在电压为U时并被加速,且电场可视为匀强电场,使质子由静止加速到能量为E后,由A孔射出。下列说法正确的是

A.D形盒半径R、磁感应强度B不变,若加速电压U越高,质子的能量E将越大

B.磁感应强度B不变,若加速电压U不变,D形盒半径R越大、质子的能量E将越大

C.D形盒半径R、磁感应强度B不变,若加速电压U越高,质子的在加速器中的运动时间将越长

D.D形盒半径R、磁感应强度B不变,若加速电压U越高,质子的在加速器中的运动时间将越短

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科目:高中物理 来源:2016届福建上杭县一中高三12月月考物理卷(解析版) 题型:选择题

两根据完全相同的金属裸导线,如果把其中的一根均匀拉长到原到的2倍,把另一根对折后绞合起来,多然后给它们分别加上相向电压后,则在相同时间内通过它们的电荷量之比为( )

A.1:4 B.1:8 C.1:16 D.16:1

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江嘉兴一中高一上期月考物理卷(解析版) 题型:实验题

在做“验证力的平行四边形定则”实验时:

(1)除已有的器材(方木板、白纸、细绳套、刻度尺、三角尺、图钉和铅笔)外,还必须有________ 和____________.

(2)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须( )

A.每次将橡皮条拉到同样的位置

B.每次把橡皮条拉直

C.每次准确读出弹簧测力计的示数

D.每次记准细绳的方向

(3)下面的措施中,哪些是不利于减小误差,提高实验的精度( )

A.橡皮条弹性要好,拉力要适当大些

B.两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些

C.拉橡皮条时,橡皮条细绳和弹簧测力计应平行贴近木板

D.拉橡皮条的细绳要细长,描出细绳拉力方向时,要在细绳正下方,稍远的距离描点

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年内蒙古包头九中高一月考物理卷(解析版) 题型:实验题

在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,某同学把两根弹簧如图连接起来进行探究。

(1)某次测量如图所示,指针示数为

(2)在弹性限度内,将的钩码逐个挂在弹簧下端,得到指针A.B的示数,如图1,用表1数据计算弹簧Ⅰ的劲度系数为 (重力加速度)。由表1数据 (选填“能”或者“不能”)计算出弹簧Ⅱ的劲度系数。

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年辽宁实验中学分校高一月考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,猎人非法猎猴,用两根轻绳将猴子悬于空中,猴子处于静止状态.以下相关说法正确的是( )

A.猴子受到两个力的作用

B.绳拉猴子的力和猴子拉绳的力相互平衡

C.人将绳子拉得越紧,猴子受到的合力越大

D.地球对猴子的引力与猴子对地球的引力是一对作用力和反作用力

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南衡阳八中等两校高一上期联考物理卷(解析版) 题型:计算题

如图甲、乙所示,传送带上有质量均为m的三个木块1、2、3,中间均用原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与传送带间的动摩擦因数均为,其中木块1被与传送带平行的细线拉住,传送带按图示方向匀速运动,三个木块处于平衡状态。求:

(1)在图甲状态下,1、3两木块之间的距离是多大?

(2)在图乙状态下,传送带与水平方向夹角为θ,传送带逆时针方向匀速转动,三个木块处于平衡状态,此时细线的拉力是多大?木块1、3之间的距离又是多大?

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年福建四地六校联考高二月考物理卷(解析版) 题型:实验题

某实验小组利用如图甲所示电路测定一节电池的电动势和内电阻,备有下列器材:

①待测电池,电动势约为1.5V(小于1.5V)

②电流表,量程3mA

③电流表,量程0.6A

④电压表,量程1.5V

⑤电压表,量程3V

⑥滑动变阻器,0~20Ω

⑦开关一个,导线若干

(1)请选择实验中需要的器材 (填标号).

(2)按电路图将实物(如图乙所示)连接起来.

(3)小组由实验数据作出的U﹣I图象如图丙所示,由图象可求得电源电动势为 V,内电阻为 Ω.

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