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单色细光束射到折射率n=的透明球面,光束在过球心的平面内,入射角i=45°,研究经折射进入球内后,又经内表面反射一次,再经球面折射后射出的光线,如图所示(图上已画出入射光和出射光).

(1)在图上大致画出光线在球内的路径和方向.

(2)求入射光与出射光之间的夹角α

(3)如果入射光是一束白光,透明球的色散情况与玻璃相仿,问哪种颜色光的α角最大,哪种颜色光的α角最小?


考点:  光的折射定律.

专题:  光的折射专题.

分析:  (1)光线从入射到出射的光路如下图所示.入射光线AB经玻璃折射后,折射光线为BC,又经球内壁反射后,反射光线为CD,再经折射后,折射出的光线为DE.OB、OD为球的半球,即为法线.作出光路图.

(2)由折射定律求出折射角r,根据几何知识和对称性求出α.

(3)根据上题的结论,分析α与折射率n的关系,抓住紫光的折射率大于红光的折射率进行分析.

解答:  解:(1)光线从入射到出射的光路如下图所示.入射光线AB经玻璃折射后,折射光线为BC,又经球内壁反射后,反射光线为CD,再经折射后,折射出的光线为DE.OB、OD为球的半球,即为法线.

(2)由折射定律=n,得sinr===

∴r=30°

由几何关系及对称性,有=r﹣(i﹣r)=2r﹣i

∴α=4r﹣2i,把r=30°,i=45°代入得α=30°

(3)由(2)问解答可知,i=45°,n越小,sinr越大,r角越大,同时α=2r﹣i.

∴红光的α最大,紫光的α最小.

答:

(1)如图所示.

(2)入射光与出射光之间的夹角α为30°;

(3)红光的α最大,紫光的α最小.

点评:  本题是几何光学问题,作出光路图是解题的基础,同时要善于运用几何关系分析光线的偏折角与折射角和入射角的关系.

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


在做研究平抛运动的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹.为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上

a.通过调节使斜槽的末端保持水平 b.每次释放小球的位置必须不同

c.每次必须由静止释放小球

d.记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降

e.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触

f.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线

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科目:高中物理 来源: 题型:


在雷雨云下沿竖直方向的电场强度为104V/m,已知一半径为1mm的雨滴在此电场中不会下落,取重力加速度大小为10m/s2,水的密度为103kg/m3.这雨滴携带的电荷量的最小值约为(  )

   A. 2×10﹣9C       B. 4×10﹣9C          C. 6×10﹣9C          D. 8×10﹣9C

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如图所示,虚线和实线分别为甲乙两个弹簧振子做简谐运动的图象,已知甲乙两个振子质量相等,则(  )

   A. 甲乙两振子的振幅分别为2cm、1cm

   B. 甲、乙两个振子的相位差总为π

   C. 前2秒内甲乙两振子的加速度均为正值

   D. 第2秒末甲的速度最大,乙的加速度最大

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示的LC振荡电路,在某时刻的磁场方向如图所示,则下列判断正确的是(  )

   A. 若磁场正在增强,则电容器处于充电状态,电流由a→b

   B. 若磁场正在增强,则电场能正在减少,电容器上极板带正电

   C. 若磁场正在减弱,则电场能正在增强,电容器上极板带正电

   D. 若磁场正在减弱,则电场能正在增强,电流由b→a

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科目:高中物理 来源: 题型:


下列哪些现象是为了防止物体产生离心运动(  )

①汽车转弯时要限制车速;

②转动的砂轮半径不能做得很大;

③在修筑铁路时,转弯处轨道的内轨要低于外轨;

④离心水泵工作时.

   A. ①②③        B. ②③④            C. ①②④           D. ①③④

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科目:高中物理 来源: 题型:


在“研究平抛物体运动”的实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度.实验简要步骤如下:

A.让小球多次从   位置上滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置;

B.安装好器材,注意斜槽末端水平和平板竖直,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线,检测斜槽末端水平的方法是   

C.测出曲线上某点的坐标x、y,用v0=  算出该小球的平抛初速度,实验需要对多个点求v0的值,然后求它们的平均值.

D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹.

上述实验步骤的合理顺序是   (只排列序号即可).

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科目:高中物理 来源: 题型:


在做《研究匀变速直线运动》的实验时,某同学得到一条纸带,如图所示,并且每隔四个计时点取一个计数点,已知每两个相邻计数点间的距离为s,且s1=0.96cm,s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.72cm,s5=8.64cm,s6=10.56cm,电磁打点计时器的电源频率为50Hz.

(1)相邻两个计数点间所对应的时间T=    s,根据    确定小车做匀加速直线运动;

(2)计算此小车运动的加速度大小a=   m/s2,打第4个计数点时小车的速度大小v=   m/s.请你依据本实验推断第6记数点和第7记数点之间的距离是    cm;

(3)如果当时交变电流的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比   (选填“偏大”、“偏小”或“不变”).

 

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由于万有引力定律和库仑定律都满足“平方反比定律”,因此引力场和电场之间有许多相似的特性,在处理有关问题时可以将他们进行类比,例如电场中反映各点电场强弱的物理量是电场强度,其定义式为E=,在引力场中可以有一个类似的物理量来反映各点引力场的强弱,设地球的质量为M,半径为R,地球表面处重力加速度为g,引力常量为G,如果一个质量为m的物体位于距地心2R的某点,则下列表达式中能反映该点引力场强弱的是(  )

  A.  B.  C.  D.

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