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研究平抛运动时,某同学设计了如图的实验:将两个倾斜滑道固定在同一竖直平面内,最下端水平,滑道2与光滑水平板吻接.把两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止开始同时释放,则他将观察到的现象是______.这说明______.
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两钢球从斜面的同一高度由静止同时释放,球1离开斜面后做匀速直线运动,球2做平抛运动,水平方向速度相同,观察到的现象是球1落到光滑水平板上并击中球2,说明平抛运动在水平方向上是匀速直线运动.
故答案为:两个小球将发生碰撞,平抛运动在水平方向上做匀速直线运动.
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科目:高中物理 来源: 题型:

(2007?湖南模拟)在研究平抛运动时,为证明平抛运动竖直方向的分运动是自由落体运动.某同学设计了如图所示的实验装置:小球A沿轨道滑下,离开轨道末端时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落.发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地.该现象说明了A球在离开轨道后,竖直方向的分运动是自由落体运动.下面列出了一些操作要求,你认为正确的是
ABE
ABE

A.通过调节轨道,使轨道末端水平;
B.通过调节整个装置,使A球离开轨道末端时与B球从同一高度下落;
C.每次在轨道上端释放小球A的位置必须在同一点;
D.每次在轨道上端释放小球A,必须由静止释放;
E.必须改变整个装置的高度H做同样的实验.

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科目:高中物理 来源:2007-2008学年度上学期巩义二中高三分校第一次月考、物理试题 题型:022

在研究平抛运动时,为证明平抛运动竖直方向的分运动是自由落体运动.某同学设计了如图所示的实验装置:小球A沿轨道滑下,离开轨道末端时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落,发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地.该现象说明了A球在离开轨道后,竖直方向的分运动是自由落体运动.下面列出了一些操作要求,你认为正确的是________.

A.通过调节轨道,必须使轨道末端水平

B.通过调节整个装置,使A球离开轨道末端时与B球从同一高度下落

C.每次在轨道上端释放小球A的位置必须在同一点

D.每次在轨道上端释放小球A,必须由静止释放

E.必须改变整个装置的高度H做同样的实验

F.换用更加光滑的轨道重做试验,结果会更精确

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科目:高中物理 来源: 题型:

在研究平抛运动时,为证明平抛运动竖直方向的分运动是自由落体运动。某同学设计了如图所示的实验装置:小球A沿轨道滑下,离开轨道末端时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落。发现位于同一高度的AB两球总是同时落地。该现象说明了A球在离开轨道后,竖直方向的分运动是自由落体运动。  
下面列出了一些操作要求,你认为正确的是          

A.通过调节轨道,使轨道末端水平;
       B.通过调节整个装置,使A球离开轨道末端时与B球从同一高度下落;
       C.每次在轨道上端释放小球A的位置必须在同一点;
       D.每次在轨道上端释放小球A,必须由静止释放;
       E.必须改变整个装置的高度H做同样的实验;

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科目:高中物理 来源: 题型:

在研究平抛运动时,为证明平抛运动竖直方向的分运动是自由落体运动。某同学设计了如图所示的实验装置:小球A沿轨道滑下,离开轨道末端时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落。发现位于同一高度的AB两球总是同时落地。该现象说明了A球在离开轨道后,竖直方向的分运动是自由落体运动。  

下面列出了一些操作要求,你认为正确的是          

A.通过调节轨道,使轨道末端水平;

B.通过调节整个装置,使A球离开轨道末端时与B球从同一高度下落;

C.每次在轨道上端释放小球A的位置必须在同一点;

D.每次在轨道上端释放小球A,必须由静止释放;

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科目:高中物理 来源:江西省抚州一中2011-2012学年高三第二次月考(物理) 题型:填空题

 在研究平抛运动时,为证明平抛运动竖直方向的分运动是自由落体运动。某同学设计了如图所示的实验装置:小球A沿轨道滑下,离开轨道末端时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落。发现位于同一高度的AB两球总是同时落地。该现象说明了A球在离开轨道后,竖直方向的分运动是自由落体运动。  

下面列出了一些操作要求,你认为正确的是          

 

A.通过调节轨道,使轨道末端水平;

B.通过调节整个装置,使A球离开轨道末端时与B

球从同一高度下落;

C.每次在轨道上端释放小球A的位置必须在同一点;

D.每次在轨道上端释放小球A,必须由静止释放;

 

 

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