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【题目】物体甲的x﹣t图象和物体乙的v﹣t图象分别如图所示,则这两物体的运动情况是( )

A. 甲在整个6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4m

B. 甲在整个6s时间内来回运动,它通过的总位移为零

C. 乙在整个6s时间内来回运动,它通过的总位移为零

D. 乙在整个6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为12m

【答案】AC

【解析】t=0时刻,甲由负方向上距原点2m处向正方向运动,6s时达到正向的2m处,运动方向没有变化,总位移大小为4m,故A正确,B错误;乙开始时速度为沿负向的匀减速直线运动,3s后做正向的匀加速直线运动,图象与时间轴围成的面积为物体通过的位移,故总位移为零,故C正确,D错误;故选AC.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】最近海上频发撞船事故,广袤无垠的大海船只为什么会相撞呢?据分析发现,是由于船员睡觉所致.现有一艘巨轮,在海面以v0的速度匀速行驶,由于船长睡觉,发现正前方有冰山时已经离冰山只有100m,船长在迷糊状态下立即下达关闭发动机的停车命令,发动机停车后,巨轮在海水的阻力下以1m/s2的加速度做匀减速运动,最终以5m/s的速度撞在冰山发生悲剧.求

1)巨轮匀速运动时v0的大小?

2)如果船长下达倒车命令,则船员可以控制发动机反转,使轮船立即具有与正常行驶相反的动力,该船至少以多大的加速度做减速运动才不至于撞上冰山?

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【题目】某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,如图所示,图a为实验装置简图。

1)关于该实验,下列说法正确的是_______

A.图中的电源插头应与“6V交流电源连接

B.实验前要将带有滑轮的木板另一端垫起

C.实验操作前应使小车从靠近打点计时器的位置释放

D.设沙桶和沙子的质量为m0,小车质量为m,为了减小实验误差,它们质量应满足m0>>m

2)电源的频率为50 Hz,图b为某次实验得到的纸带(每相邻两个计数点间还有一个点图中未画出),根据纸带可求出小车的加速度大小为_____________m/s2;(保留两位有效数字)

3改变所挂钩码的数量,多次重复测量,在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线。(如下图所示)

分析此图线的OA段可得出的实验结论是_____________

②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是 _______

A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态

C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,直线A为电源a的路端电压与电流的关系图象;直线B为电源b的路端电压与电流的关系图象;直线C为一个电阻R的两端电压与电流关系的图象,将这个电阻R分别接到a、b两电源上,那么R接到a电源上时,电源的输出功率(填“较大”、“较小”或“相等”),a电源的内阻 b电源的内阻(填:“大于”、“等于”或“小于”).a电源的电动势 b电源的电动势(填:“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】线圈ab中的电流如图1所示,设电流从a到b为正方向,那么在0~t0(如图2)这段时间内,用丝线悬挂的铝环M中产生感应电流,从左右看,它的方向是( )

A.顺时针
B.逆时针
C.先顺时针后逆时针
D.先逆时针后顺时针

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【题目】如图所示,两平行的带电金属板水平放置。若在两板中间a点从静止释放一带电微粒,微粒恰好保持静止状态。现将两板绕过a点的轴(垂直于纸面)逆时针旋转45°,再由a点从静止释放一同样的微粒,该微粒将( )

A.保持静止状态
B.向左上方做匀加速运动
C.向正下方做匀加速运动
D.向左下方做匀加速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,光滑固定导体轨M、N水平放置,两根导体棒P、Q平行放置于导轨上,形成一个闭合回路.当一条形磁铁从高处下落接近回路时( )

A.P、Q将相互靠拢
B.P、Q将相互远离
C.P、Q将静止不动
D.P、Q将相对静止地向一个方向运动

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【题目】一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地.两板间有一个正检验电荷固定在P点,如图所示,以C表示电容器的电容、E表示两板间的场强、φ表示P点的电势,W表示正电荷在P点的电势能,若正极板保持不动,将负极板缓慢向右平移一小段距离l0的过程中各物理量与负极板移动距离x的关系图象中正确的是( )

A.
B.
C.
D.

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