从悬崖顶自由落下一小石块,测得它在落地前最后1s内的位移是25m,若不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2,则( )
A.小石块落地时的速度是25m/s
B.小石块在空中下落的时间是3s
C.小石块最后1s内的平均速度是25m/s
D.此悬崖顶端距地面的高度是45m
科目:高中物理 来源:2015-2016学年广西防城港市高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
长为L轻杆一端固定在光滑水平轴O上,另一端系一质量为m的小球,如图所示,在最低点给小球一初速度,使其在竖直平面内做圆周运动,且刚好能通过最高点P.下列说法正确的是( )
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A.小球在最高点时的速度为![]()
B.小球在最高点时对杆的作用力为零
C.若增大小球的初速度,使小球过最高点时速度增大,则过最高点时球对杆的作用力可能增大,也可能减小
D.若增大小球的初速度,则在最低点时球对杆的作用力一定增大
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年安徽省高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
在同一高处有两个小球同时开始运动,一个以水平抛出,另一个自由落下,在它们运动过程中的每一时刻,有( )
A.加速度不同,速度相同 B.加速度不同,速度不同
C.下落的高度相同,位移不同 D.下落的高度不同,位移不同
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科目:高中物理 来源:2017届河北省沧州市高三上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列科学家中,发现了万有引力定律的是( )
A. 开普勒 B. 牛顿 C. 卡文迪许 D. 爱因斯坦
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江省高二下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题
“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.
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(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是 .
(2)本实验采用的科学方法是
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(3)实验中可减小误差的措施有
A.两个分力F1、F2的大小要越大越好
B.两个分力F1、F2间夹角应越大越好
C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
D.AO间距离要适当,将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当大些.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江省高二下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
做匀加速直线运动的物体,初速度v0=2m/s,当t=2s时,物体的位移x=8m,则物体的加速度为( )
A.1m/s2 B.2m/s2 C.3m/s2 D.4m/s2
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上期中物理试 题型:实验题
(1)在“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验中,以下说法正确的是 .
A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度 |
B.用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态 |
C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量 |
D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等 |
(2)某同学做“探索弹力和弹簧伸长的关系”的实验,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出簧伸长后的长度L,把L﹣L0作为弹簧的伸长量x,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是图中所示图象的 .
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河南省平顶山市鲁山一高高一上第三次周考物理试卷(解析版) 题型:计算题
升降机由静止开始以加速度a1匀加速上升2s后,速度达到3m/s,接着匀速上升10s后再以加速度a2做匀减速运动,经3s停下来.求:
(1)加速度a1、a2的大小.
(2)升降机上升的高度.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广西南宁市高三上周练7物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,一轻弹簧与质量为m的物块组成弹簧振子.物体沿竖直方向在A、B两点间做简谐振动,O点为平衡位置.某时刻,物体正经过C点向上运动,已知OC=h,振动周期为T,则从这时刻开始的半个周期内,下述说法中正确的是 ( )
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A.重力做的功为2mgh B.回复力做的功为零
C.重力的冲量为
D.回复力的冲量为零
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