精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

如图所示,理想变压器原、副线圈的匝数比是10∶1,原线圈输入交变电压u=100sin50πt(V),在副线圈中串接有理想电流表和定值电阻R,电容器并联在电阻R两端,电阻阻值R=10Ω,关于电路分析,下列说法中正确的是:(    )

A.电流表示数是1A                

B.电流表示数是A

C.电阻R消耗的电功率为10W      

D.电容器的耐压值至少是V

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,一个电量为-Q的点电荷甲,固定在绝缘水平面上的O点。另一个电量为+q、质量为m的点电荷乙,从A点以初速度v0沿它们的连线向甲运动,到B点的速度为v,且为运动过程中速度的最小值。已知点电荷乙与水平面的动摩擦因数为μ,AB间距离为L0,静电力常量为k,则下列说法正确的是

(A)点电荷乙从A点运动到B点的过程中,加速度逐渐减小

(B)OB间的距离为

(C)点电荷乙能越过B点向左运动,其电势能仍增多

(D)在点电荷甲形成的电场中,AB间电势差

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:


某同学利用如图所示的装置探究功与速度变化的关系。

(ⅰ)小物块在橡皮筋的作用下弹出,沿水平桌面滑行,之后平抛落至水平地面上,落点记为M1

(ⅱ)在钉子上分别套上2条、3条、4条……同样的橡皮筋,使每次橡皮筋拉伸的长度都保持一致,重复步骤(ⅰ),小物块落点分别记为M2M3M4……;

(ⅲ)测量相关数据,进行数据处理。

(1)为求出小物块抛出时的动能,需要测量下列物理量中的 (填正确答案标号)。

A.小物块的质量m

B.橡皮筋的原长x

C.橡皮筋的伸长量Δx

D.桌面到地面的高度h

E.小物块抛出点到落地点的水平距离L

将几次实验中橡皮筋对小物块做功分别记为W1W2W3、……,小物块抛出点到落地点的水平距离分别记为L1L2L3、……。若功与速度的平方成正比,则应以W为纵坐标、 为横坐标作图,才能得到一条直线。

(3)由于小物块与桌面之间的摩擦不能忽略,则由此引起的误差属于 (填“偶然误差”或“系统误差”)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:


在《验证力的平行四边形定则》的实验中,下列说法正确的是

A.同一次实验过程,两次拉橡皮条时,其结点O应达同一位置

B.用两只弹簧秤拉橡皮条时,两细线的夹角应越大越好

C.用一只弹簧秤拉橡皮条时,只需记录弹簧秤的读数

D.本实验采用的科学方法是等效替代法

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示为一有界匀强电场,场强方向为水平方向(虚线为电场线),一带负电粒子以某一角度θ从电场a点斜向上方射入,沿直线运动到b点,则可知(  )

A.电场中a点的电势低于b点的电势

B.粒子在a点的动能与电势能之和与在b点时的动能与电势能之和相等

C.粒子在a点时的动能小于在b点时的动能,在a点时的电势能大于在b点时的电势能

D.粒子在a点时的动能大于在b点时的动能,在a点时的电势能小于在b点时的电势能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:


如图甲所示,表面绝缘、倾角q=30°的斜面固定在水平地面上,斜面的顶端固定有弹性挡板,挡板垂直于斜面,并与斜面底边平行。斜面所在空间有一宽度D=0.40m的匀强磁场区域,其边界与斜面底边平行,磁场方向垂直斜面向上,磁场上边界到挡板的距离s=0.55m。一个质量m=0.10kg、总电阻R=0.25W的单匝矩形闭合金属框abcd,放在斜面的底端,其中ab边与斜面底边重合,ab边长L=0.50m。从t=0时刻开始,线框在垂直cd边沿斜面向上大小恒定的拉力作用下,从静止开始运动,当线框的ab边离开磁场区域时撤去拉力,线框继续向上运动,并与挡板发生碰撞,碰撞过程的时间可忽略不计,且没有机械能损失。线框向上运动过程中速度与时间的关系如图乙所示。已知线框在整个运动过程中始终未脱离斜面,且保持ab边与斜面底边平行,线框与斜面之间的动摩擦因数m=/3,重力加速度g取10 m/s2

(1)求线框受到的拉力F的大小;

(2)求匀强磁场的磁感应强度B的大小;

(3)已知线框向下运动通过磁场区域过程中的速度v随位移x的变化规律满足vv0-(式中v0为线框向下运动ab边刚进入磁场时的速度大小,x为线框ab边进入磁场后对磁场上边界的位移大小),求线框在斜面上运动的整个过程中产生的焦耳热Q

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:


以下有关运动的判断正确的是(          )

A.两个直线运动的合运动一定是直线运动

B.做平抛运动的物体,任意相等时间内的速度变化相等

C.只要物体做圆周运动,其加速度一定指向圆心

D.匀速圆周运动的物体线速度保持不变

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:


在用如图所示装置做“探究功与速度关系”的实验;下列说法正确的是    ▲   

A.长木板要适当倾斜,以平衡小车运动过程中的摩擦力

B.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值

C.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致

D.利用纸带上的点计算小车的速度时,应选用纸带上打点最不均匀部分进行计算

(2)在“验证机械能守恒定律”实验中,纸带将被释放瞬间的四种情景如照片所示,其中最合适的是    ▲   

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点,跨过滑轮的细绳连接物块abab都处于静止状态。现将物块b移至c点后,ab仍保持静止,下列说法中正确的是

A.b与水平面间的摩擦力减小

B.b受到的绳子拉力增大

C.悬于墙上的绳所受拉力增大

D.ab静止时,图中αβθ三角仍然相等

查看答案和解析>>

同步练习册答案