精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
用如图所示的装置“验证机械能守恒定律”.实验室所给的电源为输出电压为6 V的交流电和直流电两种.重物从高处由静止开始下落,重物拖着的纸带上打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量.

(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:
A.按照图示的装置安装器材;
B.将打点计时器接到电源的“交流输出”端上;
C.用天平测量出重物的质量;
D.释放悬挂纸带的重物,同时接通电源开关打出一条纸带;
E.测量打出的纸带上某些点间的距离;
F.根据测量的结果计算重物下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.
其中没有必要进行的操作步骤是    。(将其选项对应的字母填在横线处)
(2) 某同学在上述验证机械能守恒定律的实验中得到一条较为理想的纸带,若O点为重物下落的起始点,重物的质量m,电源的频率为f,则重物从O到C过程减小的重力势能    ;增加的动能    。(当地重力加速度为g,用给出的字母表示)
(1)  C  ;(2分)
(2) mg(x0+x1) ;(3分)。(3分)
本题考查的是对“验证机械能守恒定律”实验的应用问题,由于实验结果与物体质量无关,故步骤C是不必要的;其他步骤为实验的内容及步骤;从O到C下落的高度为x0+x1,故重力势能减少量为mg(x0+x1);根据动能定理,合外力做功,增加的动能
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

伽利略的斜面实验反映了一个重要事实:如果空气阻力和摩擦力小到可以忽略不计,小球一但沿斜面A滚落,必将准确地终止于斜面B上同它开始点相同高度处,绝不会更高一点,这说明,小球在运动过程中有一个“东西”是不变的,这个“东西”是
A.弹力B.速度
C.动量D.能量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图为某探究活动小组设计的节能运输系统.斜面轨道倾角为30°,质量为M的木箱与轨道的动摩擦因数为.木箱在轨道顶端时,自动装货装置将质量为m的货物装入木箱,然后木箱载着货物沿轨道无初速度滑下,当轻弹簧被压缩至最短时,自动卸货装置立刻将货物卸下,然后木箱恰好被弹回到轨道顶端,再重复上述过程.下列选项正确的是(  )
A.m=M
B.m=2M
C.木箱不与弹簧接触时,上滑的加速度大于下滑的加速度
D.在木箱与货物从顶端滑到最低点的过程中,减少的重力势能全部转化为弹簧的弹性势能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列物体的运动过程中,物体的机械能守恒的是
A.沿斜面匀速下滑的物体
B.在粗糙的水平面上做加速运动的物体
C.沿一定的椭圆轨道运动的人造地球卫星
D.在平衡力作用下使一物体匀速竖直上升

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一根弹簧下端固定,竖立在水平面上,其正上方位置有一个小球从静止开始下落,在位置接触弹簧的上端,在位置小球所受弹力大小等于重力在位置小球速度减小到零,在小球的下降阶段中,以下说法正确的是(      )
A.小球的机械能守恒
B.在B位置小球动能最大
C.在C位置小球动能最大
D.从A→C位置小球重力势能的减少大于小球动能的增加

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列运动过程中,物体机械能守恒的是 (   )
A.做竖直上抛运动的物体B.被匀速吊起的集装箱
C.光滑曲面上自由运动的物体D.在粗糙水平面上运动的物体

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,半圆形光滑凹槽放在光滑的水平面上,小滑块从凹槽边缘A点由静止释放经最低点B又向上到达另一侧边缘C.把从A点到达B点称为过程I,从B点到C点称为过程Ⅱ,则(   )

A.过程I中小滑块减少的势能等于凹槽增加的动能
B.过程I小滑块动量的改变量等于重力的冲量
C.过程I和过程Ⅱ中小滑块所受外力的冲量相等
D.过程Ⅱ中小滑块的机械能的增加量等于凹槽动能的减少量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,质量相同的两木块M、N,中间固定一轻弹簧,M放在粗糙的水平面上,N放在光滑的水平面上,用力将两物体靠近使弹簧压缩,此时弹簧的弹力大于M所受到的最大静摩擦力,当松手后两物体被弹开的过程中,不计空气阻力,则对两木块,有 (   )
A.动量守恒、机械能守恒B.动量守恒、机械能不守恒
C.动量、机械能都不守恒D.加速度大小任意时刻相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

质量为m的石子从距地面高为H的塔顶以初速度v0竖直向下抛出,若只考虑重力作用,以地面为零势能面,则石子下落到距地面高为h处时的机械能为:(g表示重力加速度)
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案