A.30° | B.45° | C.90° | D.120° |
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.逐渐减小 | B.逐渐增大 |
C.先减小后增大 | D.先增大后减小 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.用两只弹簧秤拉橡皮条时,两细绳间夹角必须为90°,以便求出合力的大小 |
B.用两只弹簧秤拉橡皮条时,结点位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合 |
C.若用两只弹簧秤拉时合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示F′不完全重合,说明力的合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的 |
D.同一实验过程中,结点O的位置允许变动 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A. |
B.N2=N1 |
C.N2=2N1 |
D. |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.每次把橡皮条拉到同样的位置 |
B.每次把橡皮条拉直 |
C.每次准确读出弹簧测力计的示数 |
D.每次记准细绳的方向 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题
A.为了使合力与分力产生相同的作用效果,保证用一把弹簧秤拉橡皮条时的读数与两把弹簧秤同时拉橡皮条时的读数之和相等. |
B.图示两个分力与合力时,不同小组可以采用不同的标度 |
C.两个分力间的夹角尽量大些可减小实验误差 |
D.用二把弹簧秤拉橡皮条时,使橡皮条的结点伸长到同一位置O,这时只要记录两把弹簧秤的示数就可以了. |
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