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“嫦娥二号”探月卫星于2010年10月1日成功发射,目前正在月球上方100km的圆形轨道上运行。已知“嫦娥二号”卫星的运行周期、月球半径、月球表面重力加速度、万有引力恒量G。根据以上信息不可以求出的是


  1. A.
    卫星所在处的加速度
  2. B.
    月球的平均密度
  3. C.
    卫星线速度大小
  4. D.
    卫星所需向心力
D
试题分析:“嫦娥二号”卫星在月球上方100km的圆形轨道上运行,万有引力作为它做圆周运动的向心力
A、由可得,可以求得卫星所在处的加速度,不选A
B、由可得,可以求得月球的平均密度,不选B
C、由,可以求得卫星线速度大小,不选C
D、由可得,不知道卫星质量,不能求出卫星所需向心力,选D
故选D
考点:万有引力定律的应用
点评:中等难度。本题应注意以下几点:1.a、v、T是相互联系的,其中一个量发生变化,其他各量也随之发生变化. 2.a、v、T皆与卫星的质量无关,只由轨道半径r和月球的质量M决定. 3.人造卫星的轨道圆心一定与月心重合.
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科目:高中物理 来源: 题型:

“嫦娥二号”原本是“嫦娥一号”的备份卫星,因此两颗星在外形和重量上并没有太大差别.不过它的绕月飞行轨道将由“嫦娥一号”时的200公里高度降低到100公里,这样就能把月球看得更清楚.它们绕月球运动的示意图如图所示(轨道视为圆周),则下列有关探月卫星的说法正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

“嫦娥二号”原本是“嫦娥一号”的备份卫星,因此两颗卫星在外形和质量上并没有太大差别.不过“嫦娥二号”的绕月飞行轨道高度将由“嫦娥一号”时的200公里降低到100公里,这样就能把月球看得更清楚,它们绕月球运行的示意图如图所示(轨道视为圆周),则下列有关探月卫星的说法正确的是(  )精英家教网
A、“嫦娥二号”卫星绕月球运行的速度小于“嫦娥一号”卫星绕月球运行的速度B、“嫦娥二号”卫星在图示轨道上运行时的加速度大于月球表面的重力加速度C、“嫦娥二号”卫星所在轨道的重力加速度比“嫦娥一号”所在轨道的重力加速度大D、“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上经过加速变轨可到达“嫦娥二号”的绕月轨道

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网“嫦娥二号”是我国月球探测第二期工程的先导星,目前已经完成各项技术攻关,将于今年10月份发射.“嫦娥二号”原本是“嫦娥一号”的备份卫星,因此两颗星在外形和重量上并没有太大差别.不过它的绕月飞行轨道将由“嫦娥一号”时的200公里高度降低到100公里,这样就能把月球看得更清楚.她们绕月球运动的示意图如右图所示(轨道视为圆周),则下列有关探月卫星的说法正确的是(  )
A、“嫦娥二号”卫星绕月球运行的动能小于“嫦娥一号”卫星绕月球的动能B、“嫦娥二号”卫星在图示轨道上运行时的加速度大于月球表面的重力加速度C、“嫦娥二号”卫星所在位置的重力加速度比“嫦娥一号”所在位置的重力加速度大D、“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上经过加速变轨可达到“嫦娥二号”的绕月轨道

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年浙江省高三第一次仿真理科综合物理试卷(解析版) 题型:选择题

“嫦娥二号”原本是“嫦娥一号”的备份卫星,因此两颗星在外形和重量上并没有太大差别.不过它的绕月飞行轨道将由“嫦娥一号”时的200公里高度降低到100公里,这样就能把月球看得更清楚.她们绕月球运动的示意图如图所示(轨道视为圆周),则下列有关探月卫星的说法正确的是(    )

A.“嫦娥二号”卫星绕月球运行的速度小于“嫦娥一号”卫星绕月球的速度

B.“嫦娥二号”卫星在图示轨道上运行时的加速度大于地球表面的重力加速度

C.“嫦娥二号”卫星所在位置的重力加速度比“嫦娥一号”所在位置的重力加速度大

D.“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上经过加速变轨可达到“嫦娥二号”的绕月轨道

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

我国“嫦娥二号"探月卫星于2010年10月成功发射。在“嫦娥二号”卫星奔月过程中,在月球上空有一次变轨过程,是由椭圆轨道A变为近月圆形轨道B,A、B.两轨道相切于P点,如图所示.探月卫星先后沿A、B轨道运动经过P点时,下列说法正确的是(    ) 

A.卫星运行的速度=

B.卫星受月球的引力FA=FB

C.卫星的加速度aA>aB

D.卫星的动能EkA<EKb

 

 

 

 

 

 

 

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