【题目】如图所示,两根相距为l的平行直导轨ab、cd、b、d间连有一固定电阻R,导轨电阻可忽略不计.MN为放在ab和cd上的一导体杆,与ab垂直,其电阻也为R.整个装置处于匀强磁场中,磁感应强度的大小为B,磁场方向垂直于导轨所在平面(指向图中纸面内).现对MN施力使它沿导轨方向以速度v(如图)做匀速运动.令U表示MN两端电压的大小,则
A.,流过固定电阻R的感应电流由b到d
B.,流过固定电阻R的感应电流由d到b
C.,流过固定电阻R的感应电流由b到d
D.,流过固定电阻R的感应电流由d到b
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【题目】下列说法正确的是
A. 质点是一个理想化模型,无实际意义
B. 位移为零时,路程不一定为零
C. 第一节下课时间和第二节上课时间是同一时刻
D. 只有静止的物体才能选作参考系
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【题目】下列说法中正确是( )
A. 物体的路程越大,位移就越大
B. 物体沿直线向一个方向运动时,位移的大小等于路程
C. 物体的位移为零时,其路程也一定为零
D. 两物体的位移相同时,其路程也一定相等
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【题目】如图甲、乙、丙所示,三个完全相同的半圆形光滑绝缘轨道置于竖直平面内,左右两端点等高,其中图乙轨道处在垂直纸面向外的匀强磁场中,图丙轨道处在竖直向下的匀强电场中,三个相同的带正电小球同时从轨道左端最高点处由静止释放.则三个带电小球通过圆轨道最低点时( )
A. 速度相同
B. 所用时间相同
C. 对轨道的压力相同
D. 均能到达轨道右端最高点处
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【题目】(1)在“研究匀变速直线运动”的实验中,下列方法中有助于减小实验误差的是_________(选填正确答案标号)
A.选取计数点,把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位
B.使小车运动的加速度尽量小些
C.舍去纸带上开始时密集的点,只利用点迹清晰,点间隔适当的那一部分进行测量、计算
D.适当增加挂在细绳下钩码的个数
(2)某次实验纸带的记录如图所示,纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点,每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,由图可知纸带的加速度为a=_________,在打D点时纸带的速度为=_________,(保留两位有效数字),F到G的距离为=_________。
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【题目】关于电功和电热.以下说法正确的是( )
A.外电路电流做的功一定等于电热
B.外电路中电流所做的功一定大于电热
C.只有在外电路是纯电阻的情况下.电功才等于电热
D.当外电路不是纯电阻时,电功大于电热
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【题目】某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小和方向,如图 (a)所示.
(1)试在图(a)中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示,并用F表示此力.
(2)有关此实验,下列叙述正确的是________.
A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力
C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同
D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可
(3)本实验采用的科学方法是( )
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(4)图(b)所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个比较符合实验事实?(力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示)答:_______________.
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【题目】关于摩擦力的描述,下列说法中正确的是( )
A. 摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反
B. 摩擦力的方向一定与物体的运动方向相同
C. 两物体之间有压力就一定有摩擦力
D. 两物体之间有摩擦力就一定有压力
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