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    （6分）如图所示，劲度系数为k的轻质弹簧下端挂有匝数为n的矩形线框abcd， bc边长为l，线框的下半部处在匀强磁场中，磁感应强度大小设为B，方向与线框平面垂直，在图中垂直于纸面向里，线框中通以电流I，方向如图所示。开始时线框处于平衡状态。令磁场反向，磁感应强度的大小仍为B，线框达到新的平衡。在此过程中线框位移的大小是x，位移的方向________，用此实验装置测出B＝　　　　　　　。

    向下； 

    解析试题分析: 解：当存在垂直于纸面向里的磁场时，由左手定则判断线框所受安培力向上。根据受力平衡：
    F1+nBIL=mg
    当改为向外的磁场后，线框所受安培力向下,弹簧的弹力变大，线框将向下移动。根据受力平衡：
    F2=mg+nBIL
    由胡克定律：x==得：B=
    考点：安培力；力的合成与分解的运用；共点力平衡的条件及其应用

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图，用OA、OB两根轻绳将物体悬于两竖直墙之间，开始时OB 绳水平。现保持O点位置不变，改变OB绳长使绳末端由B点缓慢上移至B′点，此时OB′与OA之间的夹角θ<90°。设此过程中OA、OB的拉力分别为FOA、FOB，下列说法正确的是 (   )

    A．FOA逐渐增大         B．FOA逐渐减小    
    C．FOB逐渐增大         D．FOB逐渐减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，用两根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中，已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°，则ac绳和bc绳中拉分别为（    ）

    A． B．
    C． D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    两个完全相同的带电小球，质量均为m且带有等量同种电荷,用两根长度相同的绝缘细线悬挂于同一点(如图所示),静止后两条细线张角为2θ.若细线长度为L，两个小球所带电荷量大小均为__________，悬线张力大小为_________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    如图所示，匀强电场的电场强度为E，一带电小球质量为m，轻质悬线长为L，静止时悬线与竖直方向成30°角．小球所带的电荷量是______。

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    在《探究求合力的方法》实验中，某同学首先将白纸固定在方木板上、将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5 N、最小刻度为0.1 N的弹簧测力计.然后沿着两个不同的方向拉弹簧测力计，如图所示，夹角约为900，这时必须在白纸上记下两拉力的大小和方向，还必须记下                ，其中右图中B弹簧测力计的读数为          N。接着，用其中一个弹簧测力计去拉该橡皮筋时，该实验能否顺利进行下去吗？请说明理由                            。

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    用重力可以忽略不计的细绳将镜框悬挂在一面竖直墙上，如图所示。细绳AO、BO与镜框共面，且两段细绳与镜框上边沿的夹角均为600。已知镜框重力为G，镜框上边沿水平，求细绳AO、BO所受拉力大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    如图(a)所示，轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为M1的物体，∠ACB＝30°；如图(b)中轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上，另一端G通过细绳EG拉住，EG与水平方向也成30°，轻杆的G点用细绳CF拉住一个质量为M2的物体，求：

    (1)细绳AC段的张力TAC与细绳EG的张力TEG之比；
    (2)轻杆BC对C端的支持力；
    (3)轻杆HG对G端的支持力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    如下图所示，在水平粗糙横杆上，有一质量为m的小圆环A，用一细线悬吊一个质量为m的球B。现用一水平拉力缓慢地拉起球B，使细线与竖直方向成37°角，此时环A仍保持静止（sin37°=0.6,cos37°=0.8），求：

    （1）此时水平拉力F的大小；
    （2）环对横杆的压力及环受到的摩擦力。

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