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【题目】光滑水平面上放有一上表面光滑、倾角为α的斜面A,斜面质量为M、底边长为L,如图所示。将一质量为m可视为质点的滑块B从斜面的顶端由静止释放,滑块B经过时间t刚好滑到斜面底端。此过程中斜面对滑块的支持力大小为FN,则下列说法中正确的是(  )

A. 滑块下滑过程中支持力对B的冲量大小为FNt

B. 滑块下滑过程中支持力对B的冲量大小为FNtcosα

C. 滑块B下滑的过程中A、B组成的系统动量守恒

D. 此过程中斜面向左滑动的距离为

【答案】AD

【解析】

AB、滑块B下滑过程中支持力对B的冲量大小为,故A正确,B错误

C、由于滑块B有竖直方向的分加速度,所以系统竖直方向合外力不为零,系统的动量不守恒,故C错误;

D、系统水平方向不受外力,水平方向动量守恒,设A、B两者水平位移大小分别为x1、x2,取水平向左为正方向,由动量守恒定律得:即有:,又,解得:,故D正确;

故选AD。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,画有直角坐标系xOy的白纸位于水平桌面上,M是放在白纸上的半圆形玻璃砖,其底面的圆心在坐标原点,直边与x轴重合。OA是画在纸上的直线,P1P2为竖直地插在直线OA上的两枚大头针,P3是竖直地插在纸上的第三枚大头针,α是直线OAy轴正方向的夹角,β是直线OP3y轴负方向的夹角。只要直线OA画得合适,且P3的位置选择正确,测出角αβ,便可求得玻璃的折射率。

(1)某学生在用上述方法测量玻璃的折射率时,在他画出的直线OA上竖直地插上了P1P2两枚大头针,但在y<0的区域内,不管眼睛放在何处,都无法透过玻璃砖看到P1P2的像,其原因是_____________________________________

(2)他应采取的措施是_____________________________________

(3)若他已透过玻璃砖看到了P1P2的像,确定P3位置的方法是________________

(4)若他已正确地测出了αβ的值,则玻璃的折射率n________

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【题目】甲、乙两物体在同一水平面上作匀变速直线运动,甲做加速运动,经过1s速度由5m/s增加到10m/s;乙做减速运动,经过8s速度由20m/s减小到0,则(  )

A. 乙的速度变化量大,甲的加速度大

B. 乙的速度变化量大,乙的加速度大

C. 甲的速度变化量大,甲的加速度大

D. 甲的速度变化量大,乙的加速度大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一个质量为m=1kg的小球拴在长为L=1m的细线上做成一个单摆,把小球从平衡位置O拉至A,使细线与竖直方向成θ=37度角,然后轻轻释放,不计一切阻力如果从开始到第一次运动到O点的时间为0.2s,

(1)释放后小球运动到P点正下方时的速度大小此过程中细线的拉力对小球的冲量大小是多少?

(2)若在悬点O′的正下方有一颗钉子P,钉子位置离悬点O’点的距离为h,h在什么范围内才能使小球绕钉子来回摆动?

(3) h满足什么条件可使小球绕钉做圆周运动?

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【题目】一质量为2.0×103kg的汽车在水平公路上行驶,路面对轮胎的径向最大静摩擦力为1.4×104N,当汽车经过半径为80m的弯道时,下列判断正确的是( )

A. 汽车转弯时所受的力有重力、弹力、摩擦力和向心力

B. 汽车转弯的速度为20m/s时所需的向心力为1.4×104N

C. 汽车转弯的速度为20m/s时汽车会发生侧滑

D. 汽车能安全转弯的向心加速度不超过7.0m/s2

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【题目】处于较高能级的氢原子向较低能级跃迁时,能辐射出ab两种可见光,a光照射某金属表面时有光电子逸出,b光照射该金属表面时没有光电子逸出,则( )

A. 以相同的入射角射向一平行玻璃砖,a光的侧移量小于b光的

B. 垂直入射到同一单缝衍射装置,a光的衍射中央亮条纹宽度小于b光的

C. a光和b光的频率之比可能是20/27

D. a光子的动量大于b光子的

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【题目】在利用打点计时器探究加速度与力、质量的关系的实验中,

(1)本实验应用的实验方法是_______________

(2)以下做法正确的是(______

A.平衡摩擦力时,应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上

B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力

C小车释放前应靠近打点计时器,且应先接电源再释放小车

D重物的质量远小于小车的质量这一条件如不满足,对探究过程不会产生影响

(3)实验中打出的纸带如图所示.相邻计数点间的时间是0.1 s,图中长度单位是cm,由此可以算出小车运动的加速度是________m/s2.保留两位有效数字)

(4)如图a,甲同学根据测量数据画出aF图线,表明实验的问题是________

(5)乙、丙同学用同一装置实验,画出了各自得到的aF图线如图b所示,说明两个同学做实验时______取值不同。它们的大小关系为乙 ____.(填大于或小于)

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【题目】用图甲所示的实验装置做探究加速度与力、质量的关系实验。

小车放在木板上,小车前端系一条细绳,绳的一端跨过定滑轮挂一个小盘,盘中可放重物,在实验中认为小盘和重物所受的重力等于小车做匀加速运动的动力。

1)实验中把木板一侧垫高的目的是_______________,为达到上述目的,需调节木板倾斜度,使小车在不受牵引时能拖动纸带沿木板做______________________运动。

2)在探究加速度与力的关系时,图乙为某次实验中打出的纸带,打点计时器的电源频率为50 Hz,则加速度a________ m/s2

3)在探究加速度与质量的关系时,某同学把实验得到的几组数据描点并画出如图丙所示曲线。为了更直观描述物体的加速度跟其质量的关系,请你根据图丙数据在图丁中建立合理坐标,并描点画线。

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【题目】如图所示,平行板电容器经开关S与电池连接,电源负极接地,a处有一带电量非常小的固定点电荷.S是闭合的。φa表示a点的电势,F表示点电荷受到的电场力.现将电容器的B板向下稍微移动,使两板间的距离增大。则

A. φa变大,F变大 B. φa变大,F变小

C. φa不变,F不变 D. φa不变,F变小

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