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某学生在做实验时,忘记记下小球做平抛运动的起点位置o,A为物体运动一段时间后的位置,如图所示.(g取10m/s2
①物体抛出时的初速度为______m/s;
②物体经过B点时的速度为______m/s.
在竖直方向:hBC-hAB=g△t2
代入数据解得:△t=
0.4-0.15-0.15
10
=0.1 s.
水平方向是匀速直线运动,
v0=
x
t
=
0.2
0.1
m/s=2m/s.
物体在B点时竖直方向的速度
Vy=
yAB
2△t
=
0.4
2×0.1
=2m/s;
所以B点的速度为V=
22+22
m/s=2
2
m/s.
故答案为:①2②2
2
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在“研究平抛运动的实验”不会增大实验误差的是(  )
A.小球每次自由滚动的高度不同
B.斜槽末端不水平
C.坐标纸的竖线和重垂线不平行
D.斜槽与小球之间有摩擦

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在做“研究平抛物体的运动”的实验时.
(1)安装实验装置的过程中,斜槽装置的末端的切线必须是水平的,这样做的目的是______
A.保证小球飞出时速度不太大,也不太小
B.保证小球飞出时,初速度水平
C.保证小球在空中运动的时间每次都相等
D.保证小球运动的轨迹是一条抛物线
(2)如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同,下列说法中错误的是______
A.小球平抛的初速度不同
B.小球每次均沿不同的抛物线运动
C.小球在空中运动的时间每次均不相同
D.小球通过相同的水平位移,所用时间均不相同
(3)在做实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是______.(填代号)
A.游标卡尺B.秒表C.坐标纸
D.天平E.弹簧测力计F.重垂线.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在做“研究平抛物体的运动”实验时,
(1)实验中,下列说法正确的是______
A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽轨道必须光滑
C.斜槽轨道末端可以不水平
D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些
(2)如图所示是某物体做平抛运动实验后在白纸上描出的轨迹和所测数据,图中0点为物体的抛出点,根据图中数据可知:物体做平抛运动的初速度
v0=______m/s;(g取10m/s2,计算结果保留三位有效数字)物体从P点运动到Q点经历的时间t=______s.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

《研究平抛运动》实验时,小球必须每次从斜槽上______(“同一位置”,”不同位置”)无初速度滚下;坐标原点(小球做平抛运动的起点)应是小球在槽口时______在木板上的水平投影点.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于平抛物体的运动,下列说法中不正确的是(  )
A.物体只受重力的作用,是a=g的匀变速曲线运动
B.初速度越大,物体在空中的飞行时间越长
C.平抛运动任一时刻的速度沿水平方向上的分量都相同
D.物体落地时的水平位移与抛出点的高度有关

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图(a)为“研究平抛运动”的实验装置,斜槽末端B处已经水平,如图(b)是在斜槽末端B处对接了平板P.利用这套装置可以测量小物块Q与平板P之间的动摩擦因数,实验步骤如下:
①测量出斜槽末端高度h和平板P的长度L;
②将物块Q在A点由静止释放,测量出Q落地点距B点的水平距离S1
③水平对接平板P,如图(b)所示(P板的上表面与斜槽末端相切);
④再次将物块Q在A点由静止释放,测量出Q落地点距P板右端的水平距离S2
试求出:(用实验中的测量量表示,重力加速度为g):
(1)物块Q到达B点时的速度vB=______;
(2)物块Q与平板P之间的动摩擦因数μ=______;
(3)已知实验测得的μ值略大于实际值,其原因除了实验中测量的误差之外,其它的可能是______.(写出一个可能的原因即可).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

图示为某品牌自行车的部分结构.A、B分别是飞轮边缘、大齿盘边缘上的点.飞轮14齿,大齿盘42齿.现在提起自行车后轮,转动脚蹬,使大齿盘和飞轮转动,则下列说法正确的是(  )
A.A、B两点线速度大小相等
B.A、B两点线速度之比为1:3
C.A、B两点的角速度大小相等
D.A、B两点的角速度之比为1:3

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

机械表的时针与分针都做匀速圆周运动,下列说法正确的是(  )
A.分针角速度是时针角速度的12倍
B.分针角速度是时针速度的60倍
C.如果分针的长度是时针长度的1.5倍,则分针端点的线速度是时针端点线速度的90倍
D.如果分针的长度是时针长度的1.5倍,则分针端点的线速度是时针端点线速度的1.5倍

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