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为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示,当此车匀减速上坡时,下列说法正确的是( )

A.乘客处于失重状态

B.乘客所受合力越来越小

C.乘客所受合力方向沿斜面向上

D.乘客受到水平向右的摩擦力作用

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江省高二下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题

在测定一节干电池电动势和内电阻的分组实验中,实验1组的同学利用图甲所示电路,选用下列器材进行了规范的实验操作。

A.干电池(内电阻小于1.0Ω)

B.电流表(量程0~0.6A,内阻RA=1Ω)

C.电压表(量程0~3V,内阻约为20KΩ)

D.滑动变阻器(0~20Ω,允许最大电流2A)

E.开关、导线若干

把得到的数据记录后用“”在图乙所示的“U—I”图象中进行描点。在小组互评环节,实验2组的同学在实验器材没有变化的情况下对1组的实验方案进行了改进后再次进行了实验,并把实验数据用“”也描在图乙所示的“U—I”图象中。请完成以下对1组实验方案的评价及改进。

(1)从实验原理上来看,用图甲电路进行实验,误差主要来自:_____________。

(2)从所得实验数据来看,不足之处是:_____ ____

(3)将给出的改进方案电路图画在方框中___ ___

(4)根据改进后所得的实验数据作出图线,由图线得到:电动势E=____ ____;内阻r=_______。(保留3位有效数字)

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西省高一下期末物理试卷(解析版) 题型:简答题

如图所示,用恒力F使一质量为m的物体由静止开始沿水平地面移动的位移为x,力根物体前进的方向的夹角为,物体与地面间的动摩擦因数为,求:

(1)拉力F对物体做功W的大小;

(2)地面对物体的摩擦力的大小;

(3)物体获得的动能

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西省高一下期末物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,竖直平面内的光滑轨道由倾斜直轨道AB和圆轨道BCD组成,AB和BCD相切于B点,CD连线是圆轨道竖直方向的直径(C、D为圆轨道的最低点和最高点),可视为质点的小滑块从轨道AB上高H处的某点由静止滑下,用力传感器测出滑块经过圆轨道最高点D时对轨道的压力为F,并得到如图乙所示的压力F与高度H的关系图像,g取10 m/ s2。求滑块的质量和圆轨道的半径。

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西省高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

两个质量相同的小球a、b用长度不等的细线拴在天花板上的同一点并在空中同一水平面内做匀速圆周运动,如图所示则a、b两小球具有相同的( )

A、向心力 B、线速度 C、角速度 D、向心加速度

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省高一下期末物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,某一电场的电场线,其中A点的电势为12V,B点的电势为2V,现把一个q=1×10-6C的正电荷从A点无初速释放,到达B点,则:

(1)判断AB两点哪点场强大;

(2)判断AB两点哪点的电势高;

(3)AB两点间的电势差UAB;

(4)正电荷从A到B的过程中电场力做的功.

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,某人在高为H的平台上,以初速v0斜向右上方抛出一个质量为m的小球,不计空气阻力,重力加速度为g,以地面为零势能面,下列说法正确的是( )

A.在抛球过程中人对小球做的功是

B.下降过程中重力对小球做的功是mgH

C.小球落地时的速度为

D.小球落地时的机械能为

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南师大附中高一下期末物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,人骑摩托车做腾跃特技表演,沿半径为3.2 m的圆弧桥面运动,到桥面最高点时汽车对桥面的压力为1 224 N,然后水平飞出落到与圆心同高的水平面,已知人和车的总质量为180 kg,特技表演的全程中不计一切阻力,取g=10 m/s2.则:

(1)求人和车到达顶部平台时的速度v0;

(2)求人和车从桥面飞出的水平距离L.

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年重庆市高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,细线栓一带负电的小球,球处在竖直向下的匀强电场中,使小球在竖直平面内做圆周运动,则

A. 小球不可能做匀速圆周运动

B. 当小球运动到最高点时绳的张力可能最小

C. 小球运动到最低点时,球的线速度一定最大

D. 小球运动到最低点时,电势能一定最大

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同步练习册答案