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14.关于加速度的概念,下列说法正确的是(  )
A.加速度就是增加出来的速度
B.加速度方向一定与速度变化量的方向相同
C.加速度的大小反映了速度变化的快慢
D.物体有加速度,速度不一定增大
E.$\frac{△v}{△t}$叫速度变化率,就是加速度

分析 加速度是物体速度变化和所用时间的比值,加速度反应物体速度变化快慢的物理量,加速度与速度方向相同时做加速运动相反时做减速运动.

解答 解:A、加速度是反应物体速度变化快慢的物理量,不是指增加出来的速度,故A错误;
B、加速度是矢量,加速度的方向就是物体速度变化的方向,故B正确;
C、加速度的大小反应物体速度变化的快慢,故C正确;
D、当物体的加速度与速度方向相同时做加速运动,相反时则做减速运动,故有加速度时物体的速度不一定增大,故D正确;
E、物体速度的变化和所用时间的比值,又称速度的变化率,也就是物体的加速度,故E正确.
故选:BCDE.

点评 掌握加速度的概念及其物理意义,知道加速时速度方向与加速度方向相同,减速时速度方向与加速度方向相反.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.某同学用如图所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律.图中PQ是斜槽,QR为水平槽.实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹.重复上述操作10次,得到10个落点痕迹.再把B球放在水平槽上靠近末端的地方,让A球仍从位置G自静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹.重复这种操作10次.图中的O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点.
(1)为减小实验误差,在两球碰撞后使A球不反弹,所选用的两小球质量关系应为mA>mB(选填“>”、“<”或“=”);
(2)必需选用的测量仪器有BCE(选填字母代号)
A.秒表    B.天平    C.刻度尺    D.游标卡尺    E.圆规.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.若近似认为月球绕地球公转与地球绕太阳公转的轨道在同一平面内,且均为正圆,已知这两种转动同向,如图所示,月相变化的周期为29.5天,图示是相继两次满月,月、地、日相对位置的示意图,求月球绕地球自转一周所用的时间T(因月球总是一面朝向地球,故T恰是月球的自转周期),(注:可借鉴恒星日,太阳日的解释方法)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示为电场中的一条电场线,A、B为其上的两点,以下说法正确的是(  )
A.EA与EB一定不等,UA与UB一定不等B.EA与EB可能相等,UA与UB可能相等
C.EA与EB一定不等,UA与UB可能相等D.EA与EB可能相等,UA与UB一定不等

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

9.在磁感应强度为B的匀强磁场中,放一面积为S的正方形线框.当线框平面与磁场方向垂直时,穿过线框所围面积的磁通量为BS.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

19.某兴趣小组在做“探究做功和物体速度变化关系”的实验前,提出了几种猜想:
①W∝υ,
②W∝υ2
③W∝$\sqrt{υ}$.
他们的实验装置如图甲所示,PQ为一块倾斜放置的木板,在Q处固定一个速度传感器(用来测量物体每次通过Q点的速度).在刚开始实验时,有位同学提出,不需要测出物体质量,只要测出物体初始位置到速度传感器的距离和读出速度传感器的读数就行了,大家经过讨论采纳了该同学的建议.
(1)让小球分别从不同高度无初速释放,测出物体初始位置到速度传感器的距离L1、L2、L3、L4…,读出小球每次通过Q点的速度υ1,υ2,υ3…,并绘制了如图乙所示的L-υ图象.若为了更直观地看出L和υ的变化关系,他们下一步应怎么做?绘制L-v2图象,判断W与v是否成正比
(2)在此实验中,木板与物体间摩擦力的大小会不会影响探究出的结果,为什么?不会,重力和摩擦力所做的总功也与位移成正比..

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.水平方向的匀强磁场高度为d,A、B为两个电阻相同且宽度均为d的单匝闭合导线框,它们的长度LA=$\frac{d}{2}$,LB=$\frac{3}{2}$d.绕制线圈的导线粗细相同,材料密度之比为ρA:ρB=5:3.两个线圈在距离磁场上界相同高度处由静止开始自由下落,若下落过程中磁场力始终小于线框的重力,线圈从开始下落到进入磁场$\frac{d}{2}$的过程中产生的热量为QA和QB,线圈在通过磁场时无感应电流的时间分别为tA、tB;下列判断正确的是(  )
A.QA>QB tA>tBB.QA<QB   tB<tAC.QA=QB   tB<tAD.QA=QB   tB=tA

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

3.如图所示,质量为m的物体在与水平方向成θ的恒力作用下以加速度a做匀加速度直线运动,已知物体和地面间的动摩擦因数为μ,物体在地面上运动距离为x的过程中恒力做功为$\frac{m(a+μg)x}{1-μtanθ}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.下列有关物理学史,不符合事实的是(  )
A.麦克斯韦建立了电磁场理论并预言了电磁波的存在
B.库仑发现了库仑定律,并用实验巧妙的测出了静电力常量
C.牛顿发现了单摆周期公式
D.赫兹首先捕捉到了电磁波

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