| A. | 0N | B. | 50N | C. | 80N | D. | 100N |
分析 此题考查两个力的合力大小问题
同一直线上、同方向,两个力的合力大小为二力之和,为最大值;
同一直线上、反方向,两个力的合力大小为二力之差,为最小值;
不在同一直线上,两个力的合力大小居于最大值和最小值之间.由此可得知正确结果.
解答 解:此题考查两个力的合力大小问题,据平行四边形法则可得:
若二力方向相同时,合力大小为 F=F1+F2=30N+40N=70N,为最大值;
若二力方向相反时,合力大小为 F=F2-F1=40N-30N=10N,为最小值;
故两力的合力大小可能范围为:10N≤F≤70N.
从选项中得只有选项B在此范围内,故B正确,ACD错误.
故选:B.
点评 此题只考查两个力的合力大小范围问题,简单的平行四边形法则运用,为基础题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 只要物体的体积足够小,物体就能看成质点 | |
| B. | 研究杂技演员在走钢丝的动作表演时,杂技演员可以当作质点来处理 | |
| C. | 在大海中航行的船,要确定它在大海的位置时,可以把它当作质点来处理 | |
| D. | 研究地球的自转运动时,地球可以当作质点来处理 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 速度相同,动能相同 | |
| B. | B物体的速率大,动能也大 | |
| C. | A、B两物体在运动过程中机械能都守恒 | |
| D. | B物体重力所做的功比A物体重力所做的功多 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小球受重力、绳的拉力和向心力作用 | |
| B. | θ越大,小球运动的向心力越大 | |
| C. | θ越大,小球运动的速度越小 | |
| D. | θ越大,小球运动的周期越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 速度增大,加速度减小 | B. | 速度减小,加速度增大 | ||
| C. | 速度减小,加速度减小 | D. | 速度减小,加速度不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 通过导线横截面的电量越多,电流强度越大 | |
| B. | 电流强度的单位是安培,此单位不是国际单位制中的基本单位 | |
| C. | 单位时间内,通过导体横截面的电量越多,导体中的电流强度越大 | |
| D. | 因为电流有方向,所以电流强度是矢量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电场线的方向水平向右 | |
| B. | 电子在b点的电势能大于在a点的电势能 | |
| C. | 电子在b点的加速度大于在a点的加速度 | |
| D. | a点的电势高于b点的电势 |
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