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2.一正弦交变电流的最大值为400A,角速度为314rad/s,试写出此交变电流瞬时值的表达式I=400sin314tA,周期T=0.02s,频率f=50Hz,有效值I=200$\sqrt{2}$A,半周期内的平均值=255A.

分析 根据电流电流的最大值可求得交流电的瞬时值的表达式,根据角速度求得周期和频率,根据最大值和有效值之间的关系即可求得有效值的大小.

解答 解:电流瞬时值的表达式为:i=400sin314t(A),
周期为:T=$\frac{2π}{ω}=\frac{2π}{314}s=0.02s$
频率为:f=$\frac{1}{T}=\frac{1}{0.02}Hz=50Hz$
所以电流有效值是:I=$\frac{{I}_{m}}{\sqrt{2}}$=200$\sqrt{2}$A,
根据${I}_{m}=\frac{NBSω}{R}$得产生的感应电流的平均值为:$\overline{I}=\frac{2NBS}{\frac{T}{2}R}$
联立解得:$\overline{I}=\frac{2}{π}{I}_{m}=255A$
故答案为:400sin314t,0.02s,50Hz,200$\sqrt{2}$,255A,

点评 本题主要考查了交流电的有关知识,关键要知道交流电的最大值和有效值之间的关系,直接计算即可,比较简单

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.如图所示,做匀速直线运动的小车A通过一根绕过定滑轮的长绳吊起一重物B,设重物和小车速度的大小分别为vB、vA,则(  )
A.vA>vBB.vA=vB
C.绳的拉力大于B的重力D.A水平移动的距离等于B上升的距离

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

8.如图所示,物体以相对于地面8m/s从输送带的底端A处沿输送带向上运动,物体与输送带间的动摩擦因数为0.5,输送带以相对于地面2m/s的速度沿逆时针方向做匀速运动,输送带与水平方向的夹角为37°,输送带足够长(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2).求
(1)物体开始向上运动时的加速度;
(2)物体在输送带上运动到离A点的最远距离;
(3)物体在输送带上运动的时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

10.如图甲所示的装置叫做阿特伍德机,是英国数学家和物理学家阿特伍德(G•Atwood 1746-1807)创制的一种著名力学实验装置,用来研究匀变速直线运动的规律.某同学对该装置加以改进后用来验证机械能守恒定律和动量守恒定律,如图乙所示.(己知当地的重力加速度为g)

(1)该同学用游标卡尺测量遮光片的宽度如图丙所示,则d=5.00mm;然后将质量均为m(A的含挡光片和挂钩、B的含挂钩)的重物用绳连接后,跨放在定滑轮上,A置于桌面上处于静止状态,测量出挡光片中心到固定光电门中心的竖直距离h.
(2)验证机械能守恒定律实验时,该同学在B的下端挂上质量也为m的物块C(含挂钩),让系统(重物A、B以及物块C)中的物体由静止开始运动,光电门记录挡光片挡光的时间为△t.如果系统(重物A、B以及物块C)的机械能守恒,应满足的关系式为gh=$\frac{3{d}^{2}}{△{t}^{2}}$,引起该实验系统误差的主要原因有绳子有一定的质量、滑轮与绳子之间有摩擦、重物运动受到空气阻力等(写一条即可).
(3)为了验证动量守恒定律,该同学让A在桌面上处于静止状态,将B从静止位置竖直上升s后由自由下落,直到光电门记录下挡光片挡光的时间为△t′(B未接触桌面),则验证绳绷紧过程中系统沿绳方向动量守恒定律的表达式为$\sqrt{2gs}$=$\frac{2d}{△t′}$;如果该同学忘记将B下方的C取下,完成测量后,验证动量守恒定律的表达式为$\sqrt{2gs}$=3$\sqrt{\frac{2}{3}gh+\frac{{d}^{2}}{△t{′}^{2}}}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.图示为某电场中的一条电场线,已知该电场沿水平方向,P为电场中的一点.以下相关说法中正确的是(  )
A.若正电荷q在P点受到的电场力大小为F,则该点处电场强度大小为E=$\frac{F}{q}$
B.若负电荷q在P点受到的电场力大小为F,则该点处电场强度大小为E=$\frac{F}{q}$
C.若正电荷q在P点受到的电场力方向水平向右,则电场方向为水平向右
D.若负电荷q在P点受到的电场力方向水平向左,则电场方向为水平向左

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

7.某同学利用图示装置测量小球平抛运动的初速度,其中斜槽固定在桌面上,一平整木板表面钉上白纸和复写纸,竖直立于斜槽右侧的水平地面上,进行如下操作:
①将斜槽轨道的末靖调至水平;
②小球从挡板处静止释放,揸到木板后在白纸上留下痕迹A;
③将木板依次向右平移距离x,重复上述操作留下痕迹B、C;
④测得距离 x=10.00cm,A、B 间距离y1=5.02cm,B、C间距离y2=14.82cm.(取g=9.8m/s2
(1)保证斜槽末端水平的目的是使小球做平抛运动.
(2)小球初速度的大小为1 m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

14.某实验小组利用如图1所示的实验装置测量小滑车和木板之间的动摩擦因数.主要实验步骤如下:

i.将带滑轮的长木板固定在水平桌面上,按图连接实验装置,小滑车置于打点计时器附近,牵引端只挂一个钩码.
ii.接通电源,由静止释放小滑车,小滑车运动至木板左端附近时制动小滑车,关闭电源,取下纸带,计算加速度a1
iii.依次从小滑车上取下第一个、第二个、第三个…钩码挂在牵引端,重复步骤 ii,分别计算加速度a2、a3、a4
iv.在a-m坐标系中描点,用直线拟合,计算动摩擦因数(m为牵引端钩码总质量,每个钩码质量均为m0).
请回答下列问题:
(1)关于实验原理及操作,下列说法正确的是B;
A.实验中必须平衡摩擦力
B.滑轮与小滑车间的细绳应与木板平行
C.必须保证牵引端钩码的总质量远小于小滑车和车上钩码的总质量
D.还需要测得小滑车的质量
(2)某条纸带测量数据如图2所示,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出.量出相邻的计数点之间的距离分别为AB=4.22cm、BC=4.65cm、CD=5.08cm、DE=5.49cm、EF=5.91cm、FG=6.34cm.已知打点计时器的工作频率为50Hz,则小滑车的加速度值为a=0.42m/s2(结果保留2位有效数字);
(3)测得a-m图线在a轴上的截距为b,已知重力加速度为g,则小滑车与木板间的动摩擦因数表达式为$-\frac{b}{g}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

11.相距L的两个带电量均为Q的等量异种点电荷A、B连线中点O处的电场强度为k$\frac{8{Q}^{2}}{{L}^{2}}$;在A、B连线的中垂线上,距中点O距离为$\frac{L}{2}$的P点处的电场强度为k$\frac{{2Q}^{2}}{{L}^{2}}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

12.(1)一个阻值约为200Ω待测电阻Rx的阻值,多用表测量该   元件的电阻,选用某一倍率的电阻挡测量,发现多用表指针偏转很小,因此需选择更高倍率的电阻挡(填“更高”或“更低”),并重新调零后再进行测量.若多用表中的电池旧了,但其电动势不变,内阻增大了,用它测得的电阻值将不变(填“偏大”“偏小”或“不变”).
若要用伏安法更精确地测量,实验室提供如下器材:
电池组E:电动势3V,内阻不计
电流表A1:量程0-15mA,内阻约为100Ω
电流表A2:量程0-300μA,内阻为1000Ω
电压表V:量程15V,内阻约15kΩ
滑动变阻器R1:阻值范围0-20Ω
定值电阻R2,阻值为 9000Ω     电键S、导线若干
请回答下面问题:

(2)在方框图乙中画出完整测量Rx阻值的电路图,并在图中标明器材代号;
(3)调节滑动变阻器R1,两表的示数如图甲所示,可读出电流表A1的示数是8.0mA,电流表A2的示数是150μA,Rx=187.5Ω.

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