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如图甲所示,用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架,绳的一端绕在手指上,杆的一端顶在掌心,当A处挂上重物时,绳与杆对手指和手掌均有作用力,对这两个作用力的方向判断完全正确的是图乙中的(     )

 


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


真空中有一静电场,其在x轴正半轴的电势随x变化的关系如图所示,则根据图象可知

    A.R处的电场强度E=0

    B.若试探电荷从x1处移到x2处,电场力不一定做正功                

    C.x1处与x2处的电场强度方向相反

    D.该电场有可能是处在O点的正的点电荷激发产生的

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如图所示,水平桌面上的物体受到水平方向的力F1、F2和摩擦力的作用而处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N。当撤去F1后,物体的受力情况及所处状态是      

A.  物体所受合力为零

B.  物体受到的合力为6N

C.  物体将向左运动

D.  物体仍然静止             

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甲乙两个质点间的万有引力大小为F,若甲物体的质量不变,乙物体的质量增加到原的2倍,同时,它们之间的距离减为原的1/2,则甲乙两个物体的万有引力大小将变为(       )

A F          B F/2         C  8F          D  4F

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历史上首先正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是(     )

    A.阿基米德             B.牛顿             C.伽利略           D.亚里士多德

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在“探究求合力的方法”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图所示)。实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O

(1)某同学在做该实验时认为:

A.拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好

        B.拉橡皮条时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与

木板平面平行

C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当

大些

D.拉力F1F2的夹角越大越好

其中正确的是________ (填入相应的字母).

(2)若某次测量中两个弹簧测力计的读数均为4 N,且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直,则__________(选填“能”或“不能”)用一个量程为5 N的弹簧测力计测量出它们的合力,理由是:____________________________________________________。

 


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气象研究小组用图示简易装置测定水平风速。在水平地面上竖直固定一直杆,半径为R、质量为m的薄空心塑料球用细线悬于杆顶端O,当水平风吹时,球在风力的作用下飘起.已知风力大小正比于风速和球正对风的截面积,当风速v0=3m/s时,测得球平衡时细线与竖直方向的夹角θ=30°。则(    )

    A.θ=60°时,风速v=6m/s

    B.若风速增大到某一值时,θ可能等于90°

    C.若风速不变,换用半径变大、质量不变的球,则θ不变

    D.若风速不变,换用半径相等、质量变大的球,则θ减小

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平行板电容器两板间有匀强电场,其中有一个带电液滴处于静止,如图所示。当发生下列哪些变化时,液滴将向下运动(     )

A.将电容器的下极板稍稍下移    B.将电容器的上极板稍稍下移

C.将S断开,并把电容器的下极板稍稍向左水平移动

D.将S断开,并把电容器的上极板稍稍下移

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一根弹簧原长10cm,挂上重2N的砝码时,伸长1cm,这根弹簧挂上重8N的物体时,它的长度为(弹簧的形变是弹性形变)(    )                                                  

A.4cm        B.14cm        C.15cm        D.18cm

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