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    20．向心力演示器如图所示．转动手柄1，可使变速塔轮2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动．皮带分别套在塔轮2和3上的不同圆盘上，可使两个槽内的小球分别以几种不同的角速度做匀速圆周运动．小球做圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供，球对挡板的反作用力，通过横臂的杠杆使弹簧测力套筒7下降，从而露出标尺8，标尺8上露出的红白相间等分格子的多少可以显示出两个球所受向心力的大小．现将小球分别放在两边的槽内，为探究小球受到的向心力大小与哪些因素有关系，下列想法正确的是（　　）
    A．用质量不同的钢球和铝球做实验，使它们运动半径相等，比较向心力的大小与质量大小的关系
    B．用质量相同的两个小球做实验，使它们的角速度不等，比较向心力的大小与角速度大小的关系
    C．用质量相同的两个小球做实验，使它们的运动半径不等，比较向心力的大小与半径大小的关系
    D．在两个小球的质量、运动半径和角速度三个量中，保持其中两个量相等，才能比较向心力的大小与第三个量的关系

    分析 要探究小球受到的向心力大小与角速度的关系，需控制一些变量，即保持小球的质量、转动的半径不变

    解答 解：根据F=mrω2，知要研究小球受到的向心力大小与角速度的关系，需控制小球的质量和半径不变．故D正确，A、B、C错误．
    故选：D

    点评 本实验采用控制变量法，即要研究一个量与另外一个量的关系，需要控制其它量不变

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    15．太阳能是人类最基本的能源，它无污染，无费用，这种能源的使用期和太阳寿命一样长，当太阳光照射地面时，1m2地面上在1s内平均得到的太阳辐射能约为1.0×103J．太阳能热水器就是直接利用太阳能的装置，目前已经逐渐出现在我们的生活中，同学在网上下载到了某型号太阳能热水器的有关资料：
    （1）若某家庭每天大约需要100kg热水，用这种热水器将这些水从25℃加热到45℃需要多长时间？
    （2）与效率为80%的电热水器相比，每天可节约多少电能？

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    11．如图所示，斜面体置于粗糙水平面上，斜面光滑．小球被轻质细线系住放在斜面上，细线另一端跨过定滑轮，用力拉细线使小球沿斜面缓慢向上移动一小段距离，斜面体始终静止．移动过程中（　　）
    A．细线对小球的拉力变大B．斜面对小球的支持力变大
    C．斜面对地面的压力变大D．地面对斜面的摩擦力变小

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    8．如图甲所示，一条弹性绳每隔L距离取一个质点，分别标上1、2、…、8；现让1号质点开始做简谐运动，其开始运动方向向上，经过时间t0，1到8个质点第一次形成波形如图乙所示，下列判断正确的是（　　）
    A．周期为$\frac{4{t}_{0}}{7}$
    B．波速为$\frac{8L}{{t}_{0}}$
    C．t0时刻5号质点向下运动
    D．在t0这段时间内波传播的距离为10L

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图所示，高压锅的锅盖通过几个牙齿似的锅齿镶嵌旋紧，锅盖与锅之间有橡皮制的密封圈，不会漏气，锅盖上有一排气孔，上面套类似砝码的限压阀，将排气孔堵住．当加热高压锅，锅内气体压强增大到一定程度时，气体就把限压阀顶起来，蒸汽即从排气孔排出锅外．已知某高压锅的限压阀的质量为0.1kg，排气孔直径为0.3cm，则锅内气体的压强最大可达多少？设压强每增加2.7cmHg，水的沸点相应增加1℃，则锅内的最高温度可达多高？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．有一星球的质量与地球的质量相同，但它表面处的重力加速度是地面上重力加速度的4倍，忽略自转，则该星球的密度是地球密度的（　　）
    A．$\frac{1}{4}$B．8倍C．16倍D．64倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．变压器原理可以用来测量线圈的匝数：把被测线圈作原线圈，用一个匝数已知的线圈作副线圈，通入交流，测出两线圈的电压，就可以求出被测线圈的匝数．已知副线圈有 400匝，把原线圈接到 220V的线路中，测得副线圈的电压是55V，求原线圈的匝数．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    9．火箭发射升空时，燃料燃烧的化学能转化为火箭的内能．玉兔探月车在月球表面运动时，太阳能帆板吸收的太阳能转化为电能．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．如图所示，虚线a、b、c代表静电场中的三个等势面，它们的电势分别为φa，φb和φc，φa＞φb＞φc．一带正电的粒子射入电场中，其运动轨迹如图中实线KLMN所示，由图可知（　　）
    A．粒子从K到L过程中，电场力做负功B．粒子从L到K过程中，电场力做负功
    C．粒子从K到L过程中，电势能增加D．粒子从L到K过程中，动能减少

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