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(18分)
如图15所示,一条轨道固定在竖直平面内,粗糙的ab段水平,bcde段光滑,cde段是以O为圆心、R为半径的一小段圆弧。可视为质点的物块A和B紧靠在一起,静止于b处,A的质量是B的3倍。两物体在足够大的内力作用下突然分离,分别向左、右始终沿轨道运动。B到b点时速度沿水平方向,此时轨道对B的支持力大小等于B所受重力的,A与ab段的动摩擦因数为μ,重力加速度g,求:
(1)物块B在d点的速度大小;
(2)物块A滑行的距离。
(1)
(2)

(1)设物块A和B的质量分别为
B在d处的合力为F,依题意
      ①
由牛顿第二定律得     ②
                       ③
(2)设A、B分开时的速度分别为v1v2,系统动量守恒
               ④
B由位置b运动到d的过程中,机械能守恒
         ⑤
A在滑行过程中,由动能定理
            ⑥
联立③④⑤⑥,得            ⑦
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(8分)质量为2m,带2q正电荷的小球A,起初静止在光滑绝缘水平面上,当另一质量为m、带q负电荷的小球B以速度v0离A而去的同时,释放A球,如图所示。若某时刻两球的电势能有最大值,求:

(1)此时两球速度各多大?
(2)与开始时相比,电势能最多增加多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(18分)如图所示,固定在地面上的光滑圆弧面与车C的上表面平滑相接,在圆弧面上有一个滑块A,其质量为mA=2kg,在距车的水平面高h=1.25m处由静止下滑,车C的质量为mC=6kg,在车C的左端有一个质量mB=2kg的滑块B,滑块AB均可看作质点,滑块AB碰撞后粘合一起共同运动,最终没有从车C上滑出,已知滑块AB与车C的动摩擦因数均为,车C与水平地面的摩擦忽略不计.取g= 10m/s2.求:
(1)滑块A滑到圆弧面末端时的速度大小.
(2)滑块AB碰撞后瞬间的共同速度的大小.
(3)车C的最短长度.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(18分)如图,一小车静止在光滑水平地面上,车顶用长L=0.8m的细线悬挂一静止小球,小车质量m3=4.0kg,小球质量m2=0.9kg,一质量为m1=0.1kg的子弹以速度v1=10m/s水平射入球内(作用时间极短,g取10m/s2),求

(1)细线上摆的最大角度θ。
(2)小球第一次返回最低点时,小球的速度和小车的速度。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如下图所示为气垫导轨。导轨上的两滑块质量相等,两滑块上的挡光片宽度相同。现将气垫导轨水平放置做“验证动量守恒定律”实验。实验中用滑块甲撞击静止在导轨上的滑块乙,碰撞前滑块乙处于静止状态。第一次在两滑块碰撞端安上弹簧片,第二次在两滑块碰撞端粘上橡皮泥。两次实验时滑块甲碰前通过光电门计时装置记录的挡光片的挡光时间相等,碰后滑块乙第一次和第二次通过光电门计时装置记录的挡光片挡光时间分别为t1t2。通过实验验证了这两次碰撞均遵守动量守恒定律,请你判断t1t2的关系应为t1______ t2(选填“>”、“<”或“=”)。


②大小相等的入射小球和被碰小球的质量均已知,利用右图所示的装置和器材能做“验证动量守恒定律”的实验吗?__________。(选填“能”或“不能”)
如果你选填的是“能”,那么你还需要的器材是_________。
如果你选填的是“不能”,请简要说明理由: _________________。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(14分) 质量m1 =" 1" kg的小球在光滑的水平桌面上以v1 = 30m/s的速率向右运动,恰好遇上在同一条直线上向左运动的另一个小球.另一个小球的质量为m2 = 5kg,速率v2 = 1m/s,碰撞后,小球m2恰好停止.求碰撞后小球m1的速度是多大,方向如何?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

两辆质量相同的小车A和B,置于光滑水平面上,一人站在A车上,两车均静止.若这个人从A车跳到B车,接着又跳回A车,仍与A车保持相对静止,则此时关于A车的速率,下列说法正确的是(   )
A.等于零B.小于B车的速率
C.大于B车的速率D.等于B车的速率

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列四幅图所反映的物理过程中,系统动量守恒的是

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

质量相等的两滑块A、B用轻弹簧连接在一起,静止在光滑的水平面上。现给滑块B一个向右的初速度,此后

A.弹簧有最大压缩量时,滑块A的速度比滑块B的速度大
B.弹簧有最大伸长量时,滑块A的速度与滑块B的速度一样大
C.弹簧形变消失时,滑块A的速度与滑块B的速度一样大
D.弹簧形变消失时,滑块B的速度为零,滑块A的速度与开始时刻滑块B的初速度一样

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