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【题目】如图所示的匀强电场中,有abc三点,ab间距离Lab=3cmbc间距离Lbc=4cm,其中ab沿电场方向,bc和电场方向成60°一个所带电量q=﹣4×108C的负电荷从a点移到b点克服电场力做功Wab=1.2×106J.求:

(1)匀强电场的电场强度大小;

(2)电荷从b点移到c点,电场力所做的功;

(3)a、c两点间的电势差。

【答案】(1)1000V/m (2)﹣8×10﹣7J (3)50V

【解析】 (1)Wab=qELab,得:

E=Wab/qLab=1.2×106/(4×108×0.03)V/m=1000V/m

(2)电荷从b点移到c点电场力所做的功为:

Wbc=qELbccos60=4×108C×1000V/m×0.04m×0.5=8×107J

(3)ac两点间的电势差:

Uac=Wac/q=(Wab+Wbc)/q=(1.2×1068×107)/( 4×108)=50V

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,光滑水平面右端B处连接一个竖直的半径为R的光滑半圆轨道,B点为水平面与轨道的切点,在离B距离为x的A点,用水平恒力将质量为m的质点从静止开始推到B处后撤去恒力,质点沿半圆轨道运动到C处后又正好落回A点:

(1)求推力对小球所做的功。
(2)x取何值时,完成上述运动推力所做的功最少?最小功为多少。
(3)x取何值时,完成上述运动推力最小?最小推力为多少。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】“用 DIS 描绘电场的等势线”的实验装置示意图如图所示。

(1)电源通过正负电极 a、b 在导电物质上产生的稳定电流分布模拟了由二个 _________产生的_____________

(2)(单选题)实验操作时,需在平整的木板上从下到上依次铺放__________

(A)导电纸、复写纸、白纸 (B)白纸、导电纸、复写纸

(C)导电纸、白纸、复写纸 (D)白纸、复写纸、导电纸

(3)若电压传感器的红、黑探针分别接触图中 d、f 两点(f、d 连线与 A、B 连线垂直)时,示数小于零。为使示数为零,应保持红色探针与 d 点接触,而将黑色探针 _________________移动(填“向左”或 “向右”)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,长为L=0.5 m、倾角为θ=37°的光滑绝缘斜面处于水平向右的匀强电场中,一带电荷量为+q,质量为m的小球(可视为质点),以初速度v0=2m/s恰能沿斜面匀速上滑,g=10 m/s2sin 37°=0.6cos 37°=0.8,则下列说法中正确的是(  )

A. 小球在B点的电势能大于在A点的电势能

B. 水平匀强电场的电场强度为

C. 若电场强度加倍,小球运动的加速度大小为3m/s2

D. 若电场强度减半,小球运动到B点时速度为初速度v0的一半

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】小灯泡通电后其电流I随所加电压U变化的图线如图所示,P为图线上一点,PN为图线在P点的切线,PQU轴的垂线,PMI轴的垂线,则下列说法中正确的是(  )

A. 随着所加电压的增大,小灯泡的电阻增大

B. 对应P点,小灯泡的电阻为

C. 对应P点,小灯泡的电阻为

D. 对应P点,小灯泡的功率为图中矩形PQOM所围面积大小

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【题目】如图甲所示,真空室中电极K发出的电子(初速度不计)经过电势差为U1的加速电场加速后,沿两水平金属板CD间的中心线射入两板间的偏转电场,最后打在荧光屏上。CD两板间的电势差UCD随时间变化的图像如图乙所示,设CD间的电场可看作匀强电场,且两板外无电场。已知电子的质量为m、电荷量为e(重力不计),CD极板长为l,板间距离为d,偏转电压U2,荧光屏距CD右端的距离为,所有电子都能通过偏转电极。

1)求电子通过偏转电场的时间t0

2)若UCD的周期Tt0,求荧光屏上电子能够到达的区域的长度;

3)若UCD的周期T2t0,求到达荧光屏上O点的电子的动能。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(

A.电路中的电流越大,表示通过的导体横截面的电荷量越多

B.电流既有大小又有方向,所以电流是矢量

C.导体中有电流通过时,电子定向移动速率很小

D.在金属导体中,自由电子的无规则热运动就会形成电流

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,一束光沿半径方向射向一块半圆形玻 璃砖,在玻璃砖底面上的入射角为θ,经折射后射出ab两束光线,则

A. 在玻璃中,a光的传播速度小于b光的传播速度

B. 在真空中,a光的波长小于b光的波长

C. 玻璃砖对a光的折射率小于对b光的折射率

D. 若改变光束的入射方向使θ角逐渐变大,则折射光线a首先消失

E. 分别用ab光在同一个双缝干涉实验装置上做实验,a光的干涉条纹间距大于b光的干涉条纹间距

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【题目】理想实验有时更能深刻地反映自然规律,如图所示,伽利略设计了一个理想实验:

①如果没有摩擦,小球将上升到原来的高度;
②继续减小右边斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球要沿水平面作匀速直线运动;
③减小右边斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度;
④在两个对接的斜面上,让静止的小球沿左边的斜面滚下,小球将滚上右边的斜面。
a请将上述关于理想实验的描述按正确的逻辑顺序排列:(只要填写序号)。
b上述关于理想实验的描述中,有的属于可靠的事实,有的是理想化的推论,下列关于事实和推论的分类正确的是:
(A)①是事实,②、③和④是推论 (B)②是事实,①、③和④是推论
(C)③是事实,①、②和④是推论 (D)④是事实,①、②和③是推论

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