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    【题目】下列关于重力的说法，正确的是( )

    A.重力的方向总是垂直支持物体的支持面,并向下

    B.物体的重力跟质量成正比，重力的方向总是垂直地面向下

    C.在地面附近，重力的方向总是竖直向下，物体静止时与运动时，其重力大小是不变的

    D.由于地球是一个大球体，所以重力的方向是无法确定的

    【答案】C

    【解析】

    A.重力方向总是竖直向下的，与水平面垂直，不一定垂直支持面，故A项错误；

    B.根据G=mg，物体所受重力跟它的质量成正比，重力方向总是竖直向下的，不一定垂直地面向下，故B项错误；

    CD.在地面附近，重力加速度不变，根据G=mg，物体受到的重力大小不变，方向竖直向下。与运动状态无关，故C项正确，D项错误。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某电流表的内阻在0.1Ω～0.2Ω之间，现要测量其内阻，可选用的器材如下：

    A．待测电流表A1（量程0.6A）；

    B．电压表V1（量程3V，内阻约2kΩ）；

    C．电压表V2（量程15V，内阻约10kΩ）；

    D．滑动变阻器R1（最大电阻10Ω）；

    E．定值电阻R2（阻值5Ω）；

    F．电源E（电动势4V）；

    G．电键S及导线若干．

    （1）电压表应选用________；

    （2）画出实验电路图_________；

    （3）如测得电压表的读数为V，电流表的读数为I，则电流表A1内阻的表达式为：RA＝________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔T＝0.1 s.

    (1)在图所示的坐标系中作出小车的v－t图线__________．

    (2)将图线延长与纵轴相交，交点的速度大小是______ cm/s，此速度的物理意义是_______________．

    (3)小车的加速度为______________（保留有效数字3位）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于速度、速度的变化量和加速度的关系,下列说法中正确的是()

    A.速度变化量的方向为正,加速度的方向也为正

    B.物体加速度增大,速度一定越来越大

    C.速度大,加速度一定也大

    D.速度为零时,加速度不可能很大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在伏安法测电阻的实验中，待测电阻Rx约为200 Ω，电压表V的内阻约为2 kΩ，电流表A的内阻约为10 Ω，测量电路中电流表的连接方式如图甲或图乙所示，结果可由公式Rx＝计算得出，式中U与I分别为电压表和电流表的示数．若将图甲和图乙中电路测得的电阻值分别记为Rx1和Rx2，则________(填“Rx1”或“Rx2”)更接近待测电阻的真实值，且测量值Rx1________(填“大于”、“等于”或“小于”)真实值，测量值Rx2________(填“大于”、“等于”或“小于”)真实值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(多选)如图甲所示，A、B是一对平行金属板。A板的电势φA＝0，B板的电势φB随时间的变化规律如图乙所示。现有一电子从A板上的小孔进入两板间的电场区内，电子的初速度和重力的影响均可忽略，则(　　)

    A. 若电子是在t＝0时刻进入的，它可能不会到达B板

    B. 若电子是在t＝时刻进入的，它一定不能到达B板

    C. 若电子是在t＝时刻进入的，它可能时而向B板运动，时而向A板运动，最后穿过B板

    D. 若电子是在t＝时刻进入的，它可能时而向B板运动，时而向A板运动，最后穿过B板

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上做初速度为零、加速度为的匀加速运动，同时人顶着直杆以速度v0水平匀速移动，经过时间t，猴子沿杆向上移动的高度为h，人顶杆沿水平地面移动的距离为，如图所示。关于猴子的运动情况，下列说法中正确的是（ ）

    A. 相对地面的运动轨迹为直线

    B. 相对地面做匀变速曲线运动

    C. t时刻猴子对地速度的大小为v0＋

    D. t时间内猴子对地的位移大小为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在水平地面上有一质量为2kg的物体，在水平拉力F的作用下由静止开始运动，10s后拉力大小减为零，该物体的运动速度随时间t的变化规律如图所示．
    （g取10m/s2）求：

    （1）前10s内物体的加速度和位移大小
    （2）物体与地面之间的动摩擦因数
    （3）物体受到的拉力F的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】根据“探究加速度与力、质量的关系”的实验完成下面的题目．
    （1）有关实验以及数据处理，下列说法正确的是 ．
    A.可以用天平测出小桶和砂的总质量m1及小车和砝码的总质量m2；根据公式a= ，求出小车的加速度
    B.应使沙和小桶的总质量远小于小车和砝码的总质量，以减小实验误差
    C.处理实验数据时采用描点法画图象，是为了减小误差
    D.处理实验数据时采用a﹣ 图象，是为了便于根据图线直观地作出判断
    （2）某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大．他所得到的a﹣F关系可用图1中的哪个表示？（图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）

    （3）图丙是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7各相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．量出相邻的计数点之间的距离分别为：xAB=4.20cm，xBC=4.67cm、xEF=5.91cm、xFG=6.38cm．已知打点计时器的工作频率为50Hz，则小车的加速度a=m/s2（结果保留两位有效数字）．

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