如图所示,顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上,A、B两物体通过细绳连接,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦)。现用水平向右的力F作用于物体B上,将物体B缓慢拉高一定的距离,此过程中斜面体与物体A仍然保持静止。在此过程中( )
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A.水平力F一定变小
B.斜面体所受地面的支持力一定变大
C.地面对斜面体的摩擦力一定变大
D.物体A所受斜面体的摩擦力一定变大
科目:高中物理 来源:2015-2016学年四川省高二下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
质点由静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为a1,经过时间t后做匀减速直线运动,加速度大小为a2,若再经过时间t后恰能回到出发点,则a1∶a2应为( )
A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.1∶4
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西省宜春市高一5.25周练物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,A、B是两根轻弹簧,原长都是L0=10cm,劲度系数分别为kA=500N/m、kB=400N/m,悬挂的a、b两物体重力分别为Ga=10N、Gb=20N.讨论哪一根弹簧放在下端,哪一个重物放在下端可以使两根弹簧的总长最大,最大值为多少?
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上学期期末物理试卷(解析版) 题型:实验题
在“探究”加速度与力、质量的关系的实验中,采用如图A所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸 带由打点计时器打出的点计算出.
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①当M与m的大小关系满足______ 时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力.
②一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度.采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与______的图象.
③如图B所示为甲同学根据测量数据作出的a—F图象,说明实验存在的问题是____________.
④乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图象如图C所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同__________.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上学期期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
物体受共点力F1、F2、F3作用而做匀速直线运动,则这三个力大小的可能值是( )
A.15N,5N,16N B.1N,2N,10N
C.3N,6N,4N D.1N,6N,3N
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末物理试卷(解析版) 题型:简答题
质量为1kg的金属杆静止于相距1m的两水平轨道上,金属杆中通有方向如图所示.大小为20A的恒定电流,两轨道处于竖直方向的匀强磁场中,金属杆与轨道间的动摩擦因数为0.6(g取10m/s2)。
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求:(1)欲使杆向右匀速运动,求磁场的磁感应强度大小和方向。
(2)欲使杆向右以加速度为2m/s2作匀加速运动,求磁场的磁感应强度大小。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
两个等量同种电荷固定于光滑水平面上,其连线中垂线上有A、B、C三点,如图所示.一个电荷量为2C,质量为1kg的小物块从C点静止释放,其运动的v-t图象如图2所示,其中B点处为整条图线切线斜率最大的位置(图中标出了该切线).则下列说法正确的是( )
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A. B点为中垂线上电场强度最大的点,场强E=1V/m
B. 由C到A的过程中物块的电势能先减小后变大
C. 由C点到A点的过程中,电势逐渐升高
D. AB两点的电势差UAB=-5V
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科目:高中物理 来源:2017届湖南省邵阳市高三上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v ?t图像如图所示.已知两车在t=3 s时并排行驶,则( )
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A. 在t=1 s时,甲车在乙车后
B. 在t=0时,甲车在乙车前7.5 m
C. 两车另一次并排行驶的时刻是t=2 s
D. 甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40 m
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科目:高中物理 来源:2017届湖北省大冶市高三8月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
一足球 以12 m/s 的速度飞来,被一脚踢回,踢出时速度大小为24 m/s,球与脚接触时间为0.1 s,则此过程中足球的加速度为( )
A.120 m/s2,方向与踢出方向相同
B.120 m/s2,方向与飞来方向相同
C.360 m/s2,方向与踢出方向相同
D.360 m/s2,方向与飞来方向相同
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