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(17分)如图1所示,质量为的足够长的小平板车静止在光滑水平面上,车的一端静止着质量为的物体A(可视为质点)。一个质量为的子弹以500m/s的水平速度迅速射穿A后,速度变为100m/s,最后物体A静止在车上。若物体A与小车间的动摩擦因数。(g=10m/s2

(1)平板车最后的速度是多大?

(2)全过程损失的机械能为多少?

(3)A在平板车上滑行的距离为多少?

(1)

(2)

(3)


解析:

(1)研究子弹、物体打击过程,动量守恒有:

代入数据得:

同理,分析系统自子弹穿出后直至相对静止有:

代入数据得平板车最后速度为:

注意:也可全过程研究三者组成的系统,根据动量守恒求平板车最后的速度。

(2)根据能量转化和守恒得:系统损失的动能即为全程损失的机械能,所以:

(3)同理,经分析可知,物体和平板车损失的机械能全转化为系统发热,假设A在平板车上滑行距离为。则有

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图1所示,质量为0.3kg的导体棒,放在间距为d=1m的水平放置的导轨上,导体棒与导轨间的摩擦因数μ=0.2.其中电源电动势E=12V,内阻r=1Ω,定值电阻R0=11Ω,其它电阻不计,g=10m/s2.(sin53°=0.8  cos53°=0.6)
(1)若在竖直方向上加以某一匀强磁场B1(图中未画出),此时导体棒恰好向右做匀速运动,试求B1的大小和方向;
(2)若加以与导轨平面夹角θ=53°斜向上、大小为1.5T的匀强磁场B如图2,试求此时导体棒的加速大小和方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图1所示,质量为M的滑块A放在气垫导轨B上,C为速度传感器,它能将滑块A滑到导轨最低点时的速度实时传送到计算机上,整个装置置于高度可调节的斜面上,设斜面高度为h.启动气源,滑块A自导轨顶端由静止释放,将斜面的高度、滑块通过传感器C时的对应速度记入表中. (g取9.8m/s2
实验序号 1 2 3 4 5 6 7
斜面高度h(cm) 10 20 30 40 50 60 70
传感器示数v(m/s) 1.40 1.98 2.42 2.80 2.90 3.47 3.70
v2(m2/s2 1.96 3.92 5.86 7.84 8.41 12.04 13.69
(1)选择适当的物理量在图2中所示的坐标纸上作出能直观反映滑块经传感器时的速度与斜面高度的关系图象;
(2)要由此装置验证机械能守恒定律,所需的器材有速度传感器(带电源、计算机、导
线),滑块,气垫导轨(带气源),高度可以调节的斜面,此外还需的器材有
A
A

A.毫米刻度尺  B.天平  C.秒表   D.打点计时器   E.弹簧测力计
(3)由图象分析滑块沿气垫导轨下滑时机械能是否守恒.若守恒,说明判断机械能守恒的依据,若不守恒,分析机械能不守恒的原因
图线过原点且斜率k=2g,表明机械能守恒
图线过原点且斜率k=2g,表明机械能守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图1所示,倾角为θ的足够长传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运行.t=0时,将质量m=1kg的小物块(可视为质点)轻放在传送带上,物块速度随时间变化的图象如图2所示.设沿传送带向下为正方向,取重力加速度g=10m/s2.则(  )
A、物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5B、传送带的倾角θ=30°C、1~2s内,物块的加速度为2m/s2D、摩擦力的方向始终沿传送带向下

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科目:高中物理 来源:新人教版高三物理选修3-5动量守恒定律专项练习(带解析) 题型:单选题

如图1所示,质量为的小车在光滑的水平面上以速度向右做匀速直线运动,一个质量为的小球从高处自由下落,与小车碰撞后反弹上升的高度为仍为。设?,发生碰撞时弹力?,小球与车之间的动摩擦因数为,则小球弹起时的水平速度可能是

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