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    如图所示，带电平行板中匀强磁场方向水平垂直纸面向里，某带电小球从光滑绝缘轨道上的a点自由滑下，经过轨道端点P进入板间恰能沿水平做直线运动.现使小球从较低的b点开始滑下，经P点进入板间后，在板间运动过程中（   ）
    A．其动能将会增加
    B．其电势能将会增加
    C．小球所受电场力将会增大
    D．小球一定带正电
    ABD
    如果小球带负电，小球从a点下滑后进入板间不可能做匀速直线运动，故小球带正电.当小球从b点下滑时，进入板间时速度减小，洛伦兹力减小，小球向下做曲线运动.重力做的正功大于电场力做的负功，小球动能增加，其电势能一定增加.  
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图1所示，A、B两块金属板水平放置，相距，两板间加有一周期性变化的电压，当B板接地时，A板电势随时间t变化的情况如图2所示。在两板间的电场中，将一带负电的粒子从B板中央处由静止释放，若该带电粒子受到的电场力为重力的两倍，要使该粒子能够达到A板，交变电压的周期至少为多大。（g取）

    图1                  图2

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    有人设想用题图所示的装置来选择密度相同、大小不同的球状纳米粒子。粒子在电离室中电离后带正电，电量与其表面积成正比。电离后，粒子缓慢通过小孔O1进入极板间电压为U的水平加速电场区域I,再通过小孔O2射入相互正交的恒定匀强电场、磁场区域II,其中磁场的磁感应强度大小为B,方向如图。收集室的小孔O3与O1、O2在同一条水平线上。半径为r0的粒子，其质量为m0、电量为q0刚好能沿O1O3直线射入收集室。不计纳米粒子重力。（）
    （1）试求图中区域II的电场强度；
    （2）试求半径为r的粒子通过O2时的速率；
    （3）讨论半径r≠r2的粒子刚进入区域II时向哪个极板偏转。
     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图6-11所示，两个完全相同的圆形线圈能在一个光滑的圆柱上自由移动，设大小不同、方向相同的电流I1、I2分别按图示方向通入圆形线圈，则两个线圈的运动情况（　　）

    图6-11
    A．都绕圆柱转动
    B．彼此相向运动，具有大小相等的加速度
    C．彼此相向运动，电流较大的加速度较大
    D．彼此背向运动，电流较大的加速度较大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，Q1、Q2带等量正电荷，固定在绝缘平面上，在其连线上有一光滑的绝缘杆，杆上套一带正电的小球，杆所在的区域同时存在一个匀强磁场，方向如图所示，小球的重力不计，现将小球从图示位置从静止释放，在小球运动过程中，下列说法中正确的是（   ）
    A．小球加速度将不断变化
    B．小球速度将一直增大
    C．小球所受洛伦兹力将一直增大
    D．小球所受洛伦兹力大小变化，但方向始终不变

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在平行金属板A、B间分布着正交的匀强电场和磁场，磁感应强度垂直纸面向里，一个质子以初速度垂直于电磁场沿入射，恰能沿运动，则（  ）

    A．A板的电势高于B板的电势
    B．电子以初速度垂直于电磁场沿从左端入射，仍沿做直线运动
    C．以初速度垂直于电磁场沿从左端入射，仍沿做直线运动
    D．以初速度垂直于电磁场沿从右端入射，仍沿做直线运动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的电路中，三个灯泡L1、L2、L3的电阻关系为R1＜R2＜R3，电感L的电阻可忽略，D为理想二极管。电键K从闭合状态突然断开时，下列判断中不正确的是（  ）
    A．L1逐渐变暗
    B．L1先变亮，然后逐渐变暗
    C．L3先变亮，然后逐渐变暗
    D．L2立即熄灭

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    如图所示，在两块平行板之间有互相正交的匀强电场和匀强磁场，磁场方向垂直纸面向里，一个带电粒子沿垂直于电场和磁场的方向射入两板间，若粒子穿出场区时其动能增加了，那么要使其穿出场区时动能减小，可行的办法是（　　）
    A．增大粒子入射的速度
    B．增大磁感强度
    C．增大板间电压
    D．换一种带电种类相反的粒子

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，带正电q、质量为m的滑块，沿固定绝缘斜面匀速下滑，现加一竖直向上的匀强电场，电场强度为E，且qE＜mg．以下判断正确的是（　　）
    A．物体将沿斜面减速下滑
    B．物体将沿斜面加速下滑
    C．物体仍保持匀速下滑
    D．仅当qE=mg时，物体加速下滑

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