下图为一测量灯泡发光强度的装置.AB是一个有刻度的底座.两端可装两个灯泡.中间带一标记线的光度计可在底座上移动.通过观察可以确定两边灯泡在光度计上的照度是否相同.已知照度与灯泡的发光强度成正比.与光度计到灯泡的距离的平方成反比.现有一个发光强度为I0的灯泡a和一个待测灯泡b.分别置于底座两端. (1)怎样测定待测灯泡的发光强度? . (2)� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图为一测量灯泡发光强度的装置.AB是一个有刻度的底座，两端可装两个灯泡，中间带一标记线的光度计可在底座上移动，通过观察可以确定两边灯泡在光度计上的照度是否相同，已知照度与灯泡的发光强度成正比、与光度计到灯泡的距离的平方成反比.现有一个发光强度为I₀的灯泡a和一个待测灯泡b.分别置于底座两端（如图）.

（1）怎样测定待测灯泡的发光强度？

（2）简单叙述一个可以减小实验误差的方法。

（1）接通电源，移动光度计使两边的照度相同，测出距离r₁和r₂，即可得待测灯泡的发光强度

（2）测量多次，求平均等

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科目：高中物理 来源： 题型：

下图为一测量灯泡发光强度的装置，AB是一个有刻度的底座，两端可装两个灯泡．中间带一标记线的光度计可在底座上移动，通过观察可以确定两边灯泡在光度计上的照度是否相同．已知照度与灯泡的发光强度成正比、与光度计到灯泡的距离的平方成反比．现有一个发光强度I₀的灯泡a和一个待测灯泡b．分别置于底座两端（如图）

（1）怎样测定待测灯泡的发光强度？

接通电源，移动光度计使两边的照度相同，测出r₁和r₂，即可得待测灯泡的发光强度为：Ix=

．
（2）简单叙述一个可以减小实验误差的方法．

多次测量求平均

．

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科目：高中物理 来源： 题型：

（1）怎样测定待测灯泡的发光强度？

（2）简单叙述一个可以减小实验误差的方法。

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科目：高中物理 来源： 题型：

（04年上海卷）（5分）下图为一测量灯泡发光强度的装置，AB是一个有刻度的底座，两端可装两个灯泡。中间带一标记线的光度计可在底座上移动，通过观察可以确定两边灯泡在光度计上的照度是否相同。已知照度与灯泡的发光强度成正比、与光度计到灯泡的距离的平方成反比。现有一个发光强度I₀的灯泡a和一个待测灯泡b。分别置于底座两端（如图）

(1) 怎样测定待测灯泡的发光强度？

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__________________________________________________________________________。

(2) 简单叙述一个可以减小实验误差的方法。

_________________________________________________________________________。

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科目：高中物理 来源： 题型：

下图为一测量灯泡发光强度的装置.AB是一个有刻度的底座，两端可装两个灯泡，中间带一标记线的光度计可在底座上移动，通过观察可以确定两边灯泡在光度计上的照度是否相同.已知照度与灯泡的发光强度成正比、与光度计到灯泡的距离的平方成反比.现有一个发光强度为I₀的灯泡a和一个待测灯泡b，分别置于底座两端(如图).

(1)怎样测定待测灯泡的发光强度I_x?

_________________________________________________________________.

(2)简单叙述一个可以减小实验误差的方法.

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